RİSTA | Ana Sayfa

EĞİTİM HABERLERİ Siz de okul geneli yaptığınız etkinlik haberlerini ekleyin

DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ KEYİFLİ BİR ŞEKİLDE DEVAM EDİYOR

SERTAÇ ERBİLİCİ 3

DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ KEYİFLİ BİR ŞEKİLDE DEVAM EDİYOR

SERTAÇ ERBİLİCİ 3

ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "SABIR" TEMALI MUM BOYAMA ETKİNLİĞİ

SERTAÇ ERBİLİCİ 7

ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "SABIR" TEMALI MUM BOYAMA ETKİNLİĞİ

SERTAÇ ERBİLİCİ 7

EĞİTİMİN KALBİNE GİDİYORUZ PROJESİ KAPSAMINDA İSTİŞARE TOPLANTIMIZI GERÇEKLEŞTİRDİK

SERTAÇ ERBİLİCİ 12

EĞİTİMİN KALBİNE GİDİYORUZ PROJESİ KAPSAMINDA İSTİŞARE TOPL...

SERTAÇ ERBİLİCİ 12

İSTİKLAL MARŞI OKUMA YARIŞMASI

Metin HACIOĞLU 15

İSTİKLAL MARŞI OKUMA YARIŞMASI

Metin HACIOĞLU 15

RİSTA İÇERİKLERİ

66

Okul Dışı Öğrenme Ortamı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPLIĞI

YEGANE E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi

PULİ EDEBİYAT E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Genç Yazarlar ve Şairler Kulübü

Hasan Sağır İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi genç yazarımız Miray Özcan’a ait olan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın on dördüncü kitabıdır.

Bin Yıllık İntikam

“Bin Yıllık İntikam” Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın sekizinci kitabıdır. Rize Fatma-Nuri Erkan Bilim ve Sanat Merkezi’nin düzenlediği “Efsaneden Fantastik Kurguya” ulusal öykü yarışmasında ilk ona giren öğrencilerimizin öykülerinden oluşmaktadır.

WEB 2.0 ARAÇLARI EĞİTİMİ

Media.io | Video, Ses ve Fotoğraf Araçları

Media.io, video ses ve fotoğraf gibi dijital medya dosyalarını dönüştürmek, düzenlemek ve optimize etmek için kullanılan bir çevrimiçi araç setidir.

Adem TÜRK 1097

Classdojo | Sınıf Yönetimi Aracı (Öğrenci Sayfası)

ClassDojo öğrenci, öğretmen ve velilerin kullanabildiği bir öğrenme yönetim sistemidir. Öğrencilerin sisteme girişi ve siteyi kullanması anlatılmaktadır.

Adem TÜRK 704

Emaze | Sunu Hazırlama Aracı

Emaze.com, kullanıcıların görsel olarak çekici ve etkili sunumlar oluşturmasına yardımcı olan bir çevrimiçi sunum aracıdır.

Adem TÜRK 2779

Quizizz | Bilgi Yarışması ve Sınav Aracı (2. Bölüm)

Quizizz.com, öğrencilerin öğrenirken eğlenmelerine olanak tanıyan, yarışma, quiz, oyun ve anket oluşturabileceğiniz bir interaktif öğrenme platformudur.

Adem TÜRK 3179

ÇAYDAN-LIK DERGİ

11. Sayı

AİGAİ ANTİK KENTİ

Aigai Antik Kenti, Manisa’nın Yunusemre ilçesinin Yunt Dağı bölgesinde yer alan Köseler Mahallesi yakınında bulunmaktadır. Osmancalı İlkokulu eğitim bölgesi içerisinde yer alan Aigai Antik Kenti birçok tarih meraklısı ziyaretçiyi ağırlamaktadır.

Bilge ÇARDAK 1879

11. Sayı

SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ

Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.

Cengiz AZMAN 10806

11. Sayı

BİRLİKTE YÖNETELİM

Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.

Erman ŞAHİN 1791

11. Sayı

ÇOCUKLAR, GENÇLİK ve EĞİTİM ÜZERİNE

"Çocuklar, Gençlik ve Eğitim Üzerine", Walter Benjamin’in farklı zamanlarda kaleme aldığı denemelerden oluşan bir seçkidir. İçinde yer alan 19 denemeye bakıldığında ismini yeterince hak edemediği görülecektir. Bu kitabı okunur kılan Banjamin’in ele aldığı konuya bakış acısı ve zekâsını gösteren cümle yapısıdır.

Ömer ESKİ 1746

11. Sayı

SON CEMRE

Kar taneleri, bulutlara bağlı zincirlerini söküp atarak özgürlüğün var olduğuna inandıkları yeryüzüne düşüyorlar, düşer düşmez başka türlü bir tutsaklığı özgürlük sanıp toprağa esir oluyor ardından da buhar olup benliklerini yitiriyorlar.

Volkan CİVELEK 7531

11. Sayı

ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?

Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.

Enes SÜKÜT 3549

11. Sayı

DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ

Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.

Bahri HAN 2360

11. Sayı

DİL ÖĞRETİMİ VE AİLE İLİŞKİSİ

Tarihte ilk olarak edebi metinlerin okunup anlaşılabilmesi için öğrenilmeye başlanılan yabancı dil, günümüzde artık bir ayrıcalık olmaktan ziyade Bekleyen’ in (2016) de belirttiği gibi daha iyi bir iş bulmak ve dünya ile iletişim kurmak için bir gereksinim haline gelmiştir.

Dr. Öğretim Üyesi Volkan MUTLU 2878

ÖĞRENME KIRINTILARI ADİL TUĞYAN İLE ÖĞRENME KIRINTILARI