RİSTA | Ana Sayfa

EĞİTİM HABERLERİ Siz de okul geneli yaptığınız etkinlik haberlerini ekleyin

ÇEDES KAPSAMINDA SORUMLULUK, TEMİZLİK, SAĞLIKLI YAŞAM KONUSUNDA ARDEŞEN TURİZM FAKÜLTESİNE ZİYARET

SERTAÇ ERBİLİCİ 16

ÇEDES KAPSAMINDA SORUMLULUK, TEMİZLİK, SAĞLIKLI YAŞAM KONUSUNDA A...

SERTAÇ ERBİLİCİ 16

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMİYİ "ŞEB-İ ARUS" ANMA PROGRAMI

AHMET ÇATAN 9

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMİYİ "ŞEB-İ ARUS" ANMA PROGRAMI

AHMET ÇATAN 9

HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ULUSAL BASINDA YERİNİ ALDI

ÇÖZÜM KOLEJİ 14

HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ULUSAL BASINDA YERİNİ ALDI

ÇÖZÜM KOLEJİ 14

ÖĞRENCİLERİMİZ KİTAP CAFE'DE OKUDUKLARI KİTABIN TAHLİLİNİ YAPTILAR.

Rahime TARAKÇI 11

ÖĞRENCİLERİMİZ KİTAP CAFE'DE OKUDUKLARI KİTABIN TAHLİLİNİ YA...

Rahime TARAKÇI 11

OKULUMUZDA SAHİL GÜVENLİK KOMUTANLIĞINCA TANITIM YAPILDI

Mustafa KALENDER 14

OKULUMUZDA SAHİL GÜVENLİK KOMUTANLIĞINCA TANITIM YAPILDI

Mustafa KALENDER 14

SINIFLARARASI FUTSAL TURNUVASI ŞAMPİYONU 12/B TAKIMINI KUTLUYORUZ

SERTAÇ ERBİLİCİ 14

SINIFLARARASI FUTSAL TURNUVASI ŞAMPİYONU 12/B TAKIMINI KUTLUYORUZ

SERTAÇ ERBİLİCİ 14

OKULUMUZ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNE DGS VE İKİNCİ ÜNİVERSİTE SEMİNERİ DÜZENLEDİK

SERTAÇ ERBİLİCİ 16

OKULUMUZ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNE DGS VE İKİNCİ ÜNİVERSİTE SE...

SERTAÇ ERBİLİCİ 16

ETWINNING PROJEMİZDE YAPTIKLARIMIZ

İlayda Aktaş 22

ETWINNING PROJEMİZDE YAPTIKLARIMIZ

İlayda Aktaş 22

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASINI KUTLADIK

Ceyda KANBEROĞLU 17

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASINI KUTLADIK

Ceyda KANBEROĞLU 17

MİNİK OKURLARIMIZLA YAZAR FATMA IŞIK'IN İMZA VE SÖYLEŞİ GÜNÜ

Tuğba ALTAY KÖSE 54

MİNİK OKURLARIMIZLA YAZAR FATMA IŞIK'IN İMZA VE SÖYLEŞİ GÜNÜ

Tuğba ALTAY KÖSE 54

RİSTA İÇERİKLERİ

66

Okul Dışı Öğrenme Ortamı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPLIĞI

YEGANE E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi

PULİ EDEBİYAT E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Genç Yazarlar ve Şairler Kulübü

Rize Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi olan genç şairimiz İclal Efran Katmer'in eseri, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın üçüncü kitabıdır.

Şıvgın

Elmalı Ortaokulu ve Taşlıdere Gazi Ortaokulu öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığının altıncı kitabıdır.

WEB 2.0 ARAÇLARI EĞİTİMİ

Actionbound | Yarışma Hazırlama Aracı (1. Bölüm)

Kullanıcılar, çeşitli yerleri keşfetmek, bilgi toplamak, soruları cevaplamak ve diğer oyuncularla etkileşimde bulunmak gibi çeşitli aktiviteleri içeren bir dizi farklı macera oyunu oluşturabilirler.

Adem TÜRK 1253

Vecteezy | Vektör, Görsel, Video, 3D Tasarım, Font Arşivi

Vecteezy.com, milyonlarca vektör grafik kaynak sitesidir. Kullanıcılar, farklı kategorilerde sınıflandırılmış binlerce yüksek kaliteli vektör görsel video grafikler arasından seçim yapabilirler.

Adem TÜRK 895

Code.org | Kodlama Aracı Öğrenci İlerlemesini Takip Etme

Code.org sitesine eklediğiniz öğrencilerin yaptığı çalışmaları görüp onların ilerlemesini takip edebilirsiniz.

Adem TÜRK 1154

Weebly | Web Sitesi Oluşturma Aracı

Weebly.com, kullanıcıların teknik becerilere ihtiyaç duymadan bir web sitesi oluşturmasını sağlayan kullanımı kolay bir web sitesi oluşturma ve barındırma platformudur.

Adem TÜRK 5225

ÇAYDAN-LIK DERGİ

11. Sayı

HUZUR’LU HAYAT

Evliya Çelebi çok istediği seyahate çıkacağında güne bu kadar heyecanlı uyanmış mıydı acaba? Bu denli hevesle gidilecek yer neresi olabilirdi? Adeta askerin şafak saydığı gibi gün saymıştı Aynzeliha. Ne yıllar sonra memleketine gidecek gurbetçinin ne düğününe günler kalmış iki nişanlının duygularına benzerdi bu heyecan.

Erengül ŞEKER 1975

11. Sayı

MERYEM EL-İCLİYYE

Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.

Serdar YAZICI 8327

11. Sayı

SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ

Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.

Cengiz AZMAN 9833

11. Sayı

LİDERLERİN HİKÂYESİ

Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.

Ferit İNCEL 1858

11. Sayı

ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM

Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar

Emine BARIŞ 8626

11. Sayı

ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE

Felsefe Nedir? Felsefe, terim anlamı olarak Yunanca bilgelik sevgisi anlamına gelen felsefe (philosophia), sevmek (philia) ve bilgelik (sophia) sözcüklerinin birleşiminden türemiştir. Felsefe düşünürlerine filozof (philosophos) adı verilir.

Özgür SEVİMLİ 7681

11. Sayı

BU BAYRAM FARKLI BİR BAYRAM

Merhaba. Ben Zeynep beş yaşındayım. Anaokuluna gidiyorum. Bu yıl benim hayatım önceki yıllardan biraz farklı geçiyor. Eminim ki herkesin öyledir. Yanımda gördüğünüz kişi de Mert benim çok sevdiğim biricik abim. O da yedi yaşında. Abim bana yapamadığım her şeyde yardım ediyor.

Dilek ÖZCAN 1699

11. Sayı

DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ

Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.

Bahri HAN 2282

ÖĞRENME KIRINTILARI ADİL TUĞYAN İLE ÖĞRENME KIRINTILARI