RİSTA | Ana Sayfa

EĞİTİM HABERLERİ Siz de okul geneli yaptığınız etkinlik haberlerini ekleyin

ÇEDES KAPSAMINDA SORUMLULUK, TEMİZLİK, SAĞLIKLI YAŞAM KONUSUNDA ARDEŞEN TURİZM FAKÜLTESİNE ZİYARET

SERTAÇ ERBİLİCİ 10

ÇEDES KAPSAMINDA SORUMLULUK, TEMİZLİK, SAĞLIKLI YAŞAM KONUSUNDA A...

SERTAÇ ERBİLİCİ 10

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMİYİ "ŞEB-İ ARUS" ANMA PROGRAMI

AHMET ÇATAN 5

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMİYİ "ŞEB-İ ARUS" ANMA PROGRAMI

AHMET ÇATAN 5

HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ULUSAL BASINDA YERİNİ ALDI

ÇÖZÜM KOLEJİ 13

HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ULUSAL BASINDA YERİNİ ALDI

ÇÖZÜM KOLEJİ 13

ÖĞRENCİLERİMİZ KİTAP CAFE'DE OKUDUKLARI KİTABIN TAHLİLİNİ YAPTILAR.

Rahime TARAKÇI 7

ÖĞRENCİLERİMİZ KİTAP CAFE'DE OKUDUKLARI KİTABIN TAHLİLİNİ YA...

Rahime TARAKÇI 7

OKULUMUZDA SAHİL GÜVENLİK KOMUTANLIĞINCA TANITIM YAPILDI

Mustafa KALENDER 11

OKULUMUZDA SAHİL GÜVENLİK KOMUTANLIĞINCA TANITIM YAPILDI

Mustafa KALENDER 11

SINIFLARARASI FUTSAL TURNUVASI ŞAMPİYONU 12/B TAKIMINI KUTLUYORUZ

SERTAÇ ERBİLİCİ 10

SINIFLARARASI FUTSAL TURNUVASI ŞAMPİYONU 12/B TAKIMINI KUTLUYORUZ

SERTAÇ ERBİLİCİ 10

OKULUMUZ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNE DGS VE İKİNCİ ÜNİVERSİTE SEMİNERİ DÜZENLEDİK

SERTAÇ ERBİLİCİ 11

OKULUMUZ 12. SINIF ÖĞRENCİLERİNE DGS VE İKİNCİ ÜNİVERSİTE SE...

SERTAÇ ERBİLİCİ 11

ETWINNING PROJEMİZDE YAPTIKLARIMIZ

İlayda Aktaş 18

ETWINNING PROJEMİZDE YAPTIKLARIMIZ

İlayda Aktaş 18

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASINI KUTLADIK

Ceyda KANBEROĞLU 15

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASINI KUTLADIK

Ceyda KANBEROĞLU 15

MİNİK OKURLARIMIZLA YAZAR FATMA IŞIK'IN İMZA VE SÖYLEŞİ GÜNÜ

Tuğba ALTAY KÖSE 53

MİNİK OKURLARIMIZLA YAZAR FATMA IŞIK'IN İMZA VE SÖYLEŞİ GÜNÜ

Tuğba ALTAY KÖSE 53

RİSTA İÇERİKLERİ

66

Okul Dışı Öğrenme Ortamı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPLIĞI

YEGANE E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi

PULİ EDEBİYAT E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Genç Yazarlar ve Şairler Kulübü

Fatih Anadolu Lisesi öğrencilerimizin yazdığı öykülerden oluşan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın dokuzuncu kitabıdır.

Hiç. Hoş. Değil.

Rize Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi son sınıf öğrencisi olan genç şairimiz Furkan Kayış'ın eseri, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın ikinci kitabıdır.

WEB 2.0 ARAÇLARI EĞİTİMİ

Actionbound | Yarışma Hazırlama Aracı (1. Bölüm)

Kullanıcılar, çeşitli yerleri keşfetmek, bilgi toplamak, soruları cevaplamak ve diğer oyuncularla etkileşimde bulunmak gibi çeşitli aktiviteleri içeren bir dizi farklı macera oyunu oluşturabilirler.

Adem TÜRK 1238

Google Formlar | Form-Anket Aracı

Google Formlar, anketler, anketler ve geri bildirim formları oluşturmanızı, paylaşmanızı ve yanıtları analiz etmenizi sağlayan kullanıcı dostu bir araçtır.

Adem TÜRK 760

Flipsnack | e-Dergi Oluşturma Aracı (Sıfırdan Oluşturma)

FlipSnack.com, kullanıcılara dergiler, broşürler, kitaplar ve diğer yayınlar gibi dijital içerikler oluşturmak için kolayca kullanabilecekleri bir platform sunar.

Adem TÜRK 1441

Pexels | Fotoğraf ve Video Arşivi

Pexels.com, ücretsiz stok fotoğraf ve video paylaşımı yaparak milyonlarca kullanıcının ihtiyaç duyduğu görsel içerikleri sunan bir fotoğraf ve video arşivi sitesidir.

Adem TÜRK 998

ÇAYDAN-LIK DERGİ

11. Sayı

LİDERLERİN HİKÂYESİ

Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.

Ferit İNCEL 1856

11. Sayı

BİRLİKTE YÖNETELİM

Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.

Erman ŞAHİN 1722

11. Sayı

ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM

Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar

Emine BARIŞ 8625

11. Sayı

SON CEMRE

Kar taneleri, bulutlara bağlı zincirlerini söküp atarak özgürlüğün var olduğuna inandıkları yeryüzüne düşüyorlar, düşer düşmez başka türlü bir tutsaklığı özgürlük sanıp toprağa esir oluyor ardından da buhar olup benliklerini yitiriyorlar.

Volkan CİVELEK 7448

11. Sayı

HUZUR’LU HAYAT

Evliya Çelebi çok istediği seyahate çıkacağında güne bu kadar heyecanlı uyanmış mıydı acaba? Bu denli hevesle gidilecek yer neresi olabilirdi? Adeta askerin şafak saydığı gibi gün saymıştı Aynzeliha. Ne yıllar sonra memleketine gidecek gurbetçinin ne düğününe günler kalmış iki nişanlının duygularına benzerdi bu heyecan.

Erengül ŞEKER 1972

11. Sayı

THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)

Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?

Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 3669

11. Sayı

EĞİTİM VE YÖNETİM

Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 3040

11. Sayı

ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?

Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.

Enes SÜKÜT 3355

ÖĞRENME KIRINTILARI ADİL TUĞYAN İLE ÖĞRENME KIRINTILARI