RİSTA | Ana Sayfa

EĞİTİM HABERLERİ Siz de okul geneli yaptığınız etkinlik haberlerini ekleyin

DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ KEYİFLİ BİR ŞEKİLDE DEVAM EDİYOR

SERTAÇ ERBİLİCİ 2

DÖNEM SONU ETKİNLİKLERİ KEYİFLİ BİR ŞEKİLDE DEVAM EDİYOR

SERTAÇ ERBİLİCİ 2

ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "SABIR" TEMALI MUM BOYAMA ETKİNLİĞİ

SERTAÇ ERBİLİCİ 5

ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "SABIR" TEMALI MUM BOYAMA ETKİNLİĞİ

SERTAÇ ERBİLİCİ 5

EĞİTİMİN KALBİNE GİDİYORUZ PROJESİ KAPSAMINDA İSTİŞARE TOPLANTIMIZI GERÇEKLEŞTİRDİK

SERTAÇ ERBİLİCİ 12

EĞİTİMİN KALBİNE GİDİYORUZ PROJESİ KAPSAMINDA İSTİŞARE TOPL...

SERTAÇ ERBİLİCİ 12

İSTİKLAL MARŞI OKUMA YARIŞMASI

Metin HACIOĞLU 15

İSTİKLAL MARŞI OKUMA YARIŞMASI

Metin HACIOĞLU 15

RİSTA İÇERİKLERİ

66

Okul Dışı Öğrenme Ortamı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPLIĞI

YEGANE E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi

PULİ EDEBİYAT E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Genç Yazarlar ve Şairler Kulübü

Rize Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi son sınıf öğrencisi olan genç şairimiz Furkan Kayış'ın eseri, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın ikinci kitabıdır.

Şıvgın

Elmalı Ortaokulu ve Taşlıdere Gazi Ortaokulu öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığının altıncı kitabıdır.

WEB 2.0 ARAÇLARI EĞİTİMİ

Kahoot | Bilgi Yarışması ve Sınav Aracı (2. Bölüm)

Kahoot.com, bilgi yarışması, quiz, oyun ve anket oluşturabileceğiniz ve bu aktiviteleri sınıfta canlı olarak veya uzaktan eğitim yoluyla öğrencilerle paylaşabileceğiniz ücretsiz bir araçtır.

Adem TÜRK 1628

Wordwall | Etkileşimli Örnek Uygulamalar

Wordwall, öğretmenlerin öğrencileri için etkileşimli öğrenme materyalleri oluşturmasına, testler ve bulmacalar hazırlamasına ve öğrenci katılımını artırmasına yardımcı olur.

Adem TÜRK 167776

Classdojo | Sınıf Yönetimi Aracı (Öğrenci Sayfası)

ClassDojo öğrenci, öğretmen ve velilerin kullanabildiği bir öğrenme yönetim sistemidir. Öğrencilerin sisteme girişi ve siteyi kullanması anlatılmaktadır.

Adem TÜRK 703

Media.io | Video, Ses ve Fotoğraf Araçları

Media.io, video ses ve fotoğraf gibi dijital medya dosyalarını dönüştürmek, düzenlemek ve optimize etmek için kullanılan bir çevrimiçi araç setidir.

Adem TÜRK 1097

ÇAYDAN-LIK DERGİ

11. Sayı

HUZUR’LU HAYAT

Evliya Çelebi çok istediği seyahate çıkacağında güne bu kadar heyecanlı uyanmış mıydı acaba? Bu denli hevesle gidilecek yer neresi olabilirdi? Adeta askerin şafak saydığı gibi gün saymıştı Aynzeliha. Ne yıllar sonra memleketine gidecek gurbetçinin ne düğününe günler kalmış iki nişanlının duygularına benzerdi bu heyecan.

Erengül ŞEKER 2041

11. Sayı

SON CEMRE

Kar taneleri, bulutlara bağlı zincirlerini söküp atarak özgürlüğün var olduğuna inandıkları yeryüzüne düşüyorlar, düşer düşmez başka türlü bir tutsaklığı özgürlük sanıp toprağa esir oluyor ardından da buhar olup benliklerini yitiriyorlar.

Volkan CİVELEK 7530

11. Sayı

LİDERLERİN HİKÂYESİ

Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.

Ferit İNCEL 1958

11. Sayı

ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE

Felsefe Nedir? Felsefe, terim anlamı olarak Yunanca bilgelik sevgisi anlamına gelen felsefe (philosophia), sevmek (philia) ve bilgelik (sophia) sözcüklerinin birleşiminden türemiştir. Felsefe düşünürlerine filozof (philosophos) adı verilir.

Özgür SEVİMLİ 8500

11. Sayı

ÇOCUKLAR, GENÇLİK ve EĞİTİM ÜZERİNE

"Çocuklar, Gençlik ve Eğitim Üzerine", Walter Benjamin’in farklı zamanlarda kaleme aldığı denemelerden oluşan bir seçkidir. İçinde yer alan 19 denemeye bakıldığında ismini yeterince hak edemediği görülecektir. Bu kitabı okunur kılan Banjamin’in ele aldığı konuya bakış acısı ve zekâsını gösteren cümle yapısıdır.

Ömer ESKİ 1746

11. Sayı

EĞİTİM VE YÖNETİM

Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 3190

11. Sayı

BU BAYRAM FARKLI BİR BAYRAM

Merhaba. Ben Zeynep beş yaşındayım. Anaokuluna gidiyorum. Bu yıl benim hayatım önceki yıllardan biraz farklı geçiyor. Eminim ki herkesin öyledir. Yanımda gördüğünüz kişi de Mert benim çok sevdiğim biricik abim. O da yedi yaşında. Abim bana yapamadığım her şeyde yardım ediyor.

Dilek ÖZCAN 1760

11. Sayı

DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ

Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.

Bahri HAN 2359

ÖĞRENME KIRINTILARI ADİL TUĞYAN İLE ÖĞRENME KIRINTILARI