Öncelikle Türk-İslam Medeniyetlerindeki bilgi birikimi,eğitim anlayışı,sultanların bilim insanına bakış açısını ve dünyaya bırakılmış olan buluşların sahibi olan bilim insanlarımızın hayatları anlatılır. Daha sonra çocukların etkilendiği bir bilim insanını seçmeleri istenir hazırlık yapması o kişinin sahip olduğu özellikleri gösterecegi tarzda çıkarımlar yapıp sınıf arkadaşlarına kendini tanıtması istendi.Bilim insanları çoçuklara dağıtılırken kişinin kendisine bilgi verilerek diğer öğrencilerin duymamasına özen gösterildi. Hazırlıklar tamamlanınca sınıfta arkadaşları önünde sahip olduğu bilim insanının özelliklerini bir kaç cümle ile ifade etmesi ve önemli eseri veya buluşunun maketini göstererek Ben Kimim? diye soru sorar.Böylelikle sınıf içerisine motivasyon kaynağı olmasını ve bilim insanlarımızı yakından tanımalarını sağladım.