AMBARLIK ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ KİTAP FUARINDA
Fatma Elif ERDEM/Doğa Sena BAKOĞLU 9
AMBARLIK ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ KİTAP FUARINDA
Fatma Elif ERDEM/Doğa Sena BAKOĞLU 9
OKULUMUZDA 23 NİSAN ÇOŞKUSU
Sabire Cincil 7
OKULUMUZDA 23 NİSAN ÇOŞKUSU
Sabire Cincil 7
DEĞERLER EĞİTİMİ NİSAN
AZİZE YANIK 12
DEĞERLER EĞİTİMİ NİSAN
AZİZE YANIK 12
KARASU ORTAOKULU KİTAP FUARI GEZİSİ
Sabire Cincil 5
KARASU ORTAOKULU KİTAP FUARI GEZİSİ
Sabire Cincil 5
MİMOZA E-DERGİ 3.SAYISI YAYINLANDI
Ayşe KELEŞ 8
MİMOZA E-DERGİ 3.SAYISI YAYINLANDI
Ayşe KELEŞ 8
FEYZA ŞAHİN’LE SÖYLEŞİ VE İMZA GÜNÜ
ADEM AĞZIKARA 59
FEYZA ŞAHİN’LE SÖYLEŞİ VE İMZA GÜNÜ
ADEM AĞZIKARA 59
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 16
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 16
"TELEFONU BIRAK, BANA SARIL " FOTOĞRAF SERGİMİZİ GERÇEKLEŞTİRDİK.
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 9
"TELEFONU BIRAK, BANA SARIL " FOTOĞRAF SERGİMİZİ GERÇEKLEŞTİRD...
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 9
BİR YILDIZ BİR HİLAL İLELEBET İSTİKLAL
ECE SARAL ALPTEKİN 16
BİR YILDIZ BİR HİLAL İLELEBET İSTİKLAL
ECE SARAL ALPTEKİN 16
CODEWEEK HAFTASI MÜKEMMELLİK ÖDÜLLERİMİZİ ALDIK
Ömer ZİLAN 98
CODEWEEK HAFTASI MÜKEMMELLİK ÖDÜLLERİMİZİ ALDIK
Ömer ZİLAN 98
BURSLULUK DENEME SINAVI TAM SAATİNDE GERÇEKLEŞTİRİLDİ
ADEM AĞZIKARA 36
BURSLULUK DENEME SINAVI TAM SAATİNDE GERÇEKLEŞTİRİLDİ
ADEM AĞZIKARA 36
KUR’AN ZİYAFETİ VE SICAK İKRAMLARLA GÖNÜLLERE DOKUNAN PROGRAM
ADEM AĞZIKARA 80
KUR’AN ZİYAFETİ VE SICAK İKRAMLARLA GÖNÜLLERE DOKUNAN PROGRAM
ADEM AĞZIKARA 80
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Veda
Hüseyin Yardımcı İlkokulu 4. sınıf öğrencilerimizin yazdığı eserlerden oluşan kitap, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın beşinci kitabıdır.
Sefine
Güneysu Kaptan Ahmet Erdoğan İmam Hatip Lisesi öğrencilerimizin yazdığı öykülerinden oluşan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığının on yedinci kitabıdır.
Yolcu Yolu
Zaman akıp giderken nelere şahit oluyoruz diye düşünüyorum uzun zamandır. Her birimiz olmak istediğimiz yerde değil gibiyiz. Eksiğiz belki de yarım. Tamamlanmayı bekleyen kaç kalp vardır şu dünyada kim bilir.
Hilal Hatipoğlu 70
Dört Yapraklı Yonca
Okullar; okuma yazma öğretimi dışında en yüksek düzeyde bilim ve sanat bilgisi vermeye kadar çeşitli derecede toplu öğretimin yapıldığı yerlerdir. Okullar, kuşaktan kuşağa bilgi aktarımının en önemli araçlarından biridir.
Ziya Yazıcı 154
Teknofest’e Uçan Hayaller: Temren Roket Takımı’nın Yolu
Her şey, iki danışman öğretmen ve bir grup lise öğrencilerinin Rize Gençlik Merkezinde bir araya gelmesiyle başladı. Hayalimiz basitti: Kendi ilimizde ilk defa yapmayı hedeflediğimiz roketle gökyüzüne ulaşmak ve tasarladığımız elektrikli aracımızla piste çıkabilmekti.
Serdar Yazıcı 219
Ahmet Muhip Dıranas’ın Selam Adlı Şiirinde Bergson İzleri
Epistemoloji, modern çağda felsefenin özel bir alanı olarak ortaya çıkmıştır. Bu alanın bilginin kaynaklarına ilişkin meseleleri ise asırlarca filozofları meşgul etmiştir. Bilgi kaynaklarından birini teşkil eden sezgi, farklı yaklaşımlarla zaman içinde açıklanmaya çalışılmıştır.
Sezgin Yıldırım 80
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 2045
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 12499
ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?
Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.
Enes SÜKÜT 4236
EĞİTİM VE YÖNETİM
Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 3751
I have....... Who has..... ?
Banu ÇON 16.01.2020
PEÇETEDEN SANAT
Recep Terzi 10.10.2019
SÖZ UÇAR, YAZI KALIR
Ercan KOÇAN 25.10.2019
YUMURTA KOLİSİ İLE RENKLERİN SİMETRİSİ
Tahir ÇAKMAKÇI 3.03.2020
Aziz Sancara Mektup
Deniz ENGİN 28.11.2019
KODLAYARAK İLERLİYORUM
Esma ÇALHAN 22.02.2020
