ÇAYLA KİTAP PROJESİNİN 6. BULUŞMASINA KATILDIK
SERTAÇ ERBİLİCİ 5
ÇAYLA KİTAP PROJESİNİN 6. BULUŞMASINA KATILDIK
SERTAÇ ERBİLİCİ 5
OKULUMUZDA JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ TANITIM SEMİNER...
ADEM AĞZIKARA 44
KURAN MUHAFIZLARINDAN GAZZEYE VEFA
Zübeyde UZUN 20
KURAN MUHAFIZLARINDAN GAZZEYE VEFA
Zübeyde UZUN 20
OKUL SPORLARI GELENEKSEL TÜRK OKÇULUĞU YARIŞMALARINDA ÇİFTE ŞAMPİYONLUK
SERTAÇ ERBİLİCİ 15
OKUL SPORLARI GELENEKSEL TÜRK OKÇULUĞU YARIŞMALARINDA ÇİFTE ŞAM...
SERTAÇ ERBİLİCİ 15
PAZAR İLÇE JANDARMA KARAKOL KOMUTANLIĞINDAN GENEL TRAFİK KURALLARI SEMİNERİ
SERTAÇ ERBİLİCİ 11
PAZAR İLÇE JANDARMA KARAKOL KOMUTANLIĞINDAN GENEL TRAFİK KURALLARI...
SERTAÇ ERBİLİCİ 11
GELENEKSEL TÜRK OKÇULUĞUNDA RİZE’Yİ TEMSİL EDECEĞİZ!
ADEM AĞZIKARA 63
GELENEKSEL TÜRK OKÇULUĞUNDA RİZE’Yİ TEMSİL EDECEĞİZ!
ADEM AĞZIKARA 63
OKULUMUZDA TÜBİTAK BİLİM SÖYLEŞİSİ YAPILDI.
ADEM AĞZIKARA 59
OKULUMUZDA TÜBİTAK BİLİM SÖYLEŞİSİ YAPILDI.
ADEM AĞZIKARA 59
DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ -OKUL ÖNCESİ
Fatma Arısoy 13
DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ -OKUL ÖNCESİ
Fatma Arısoy 13
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA KÜLTÜREL GEZİ
Selin ALİOĞLU 3
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA KÜLTÜREL GEZİ
Selin ALİOĞLU 3
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA SANAT ETKİNLİĞİ
Selin ALİOĞLU 12
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA SANAT ETKİNLİĞİ
Selin ALİOĞLU 12
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Gönülçelen
Rize Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 eğitim öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın dördüncü kitabıdır.
Likapa
Rize-Muradiye Özel Çözüm Ortaokulu öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın yedinci kitabıdır.
İlim ve İrfan
Bir gün hikmet ehli bir zat, talebesiyle birlikte tarihi bir camide namazını kılıp camiden çıkarken cami avlusundaki kabirlere bakıp yanındaki öğrencisine: “Bakın, bu kabirdekiler bize bir şeyler söylüyor.” der.
İdris İspiroğlu 69
Müşkülpesent
Doktorun yazmış olduğu raporu aldı ve teşhis alanına baktı: Her şeye ve herkese yetebilme hastalığı. İlk defa böyle bir hastalık ismi duyuyordu şaşırdı. Elinde raporuyla şaşkınlığını üzerinden atamadan doktorun sesi ile kendine geldi: Endişelenmeyiniz uzun bir tedavi süreci sizi bekliyor.
Volkan Civelek 644
Teknofest’e Uçan Hayaller: Temren Roket Takımı’nın Yolu
Her şey, iki danışman öğretmen ve bir grup lise öğrencilerinin Rize Gençlik Merkezinde bir araya gelmesiyle başladı. Hayalimiz basitti: Kendi ilimizde ilk defa yapmayı hedeflediğimiz roketle gökyüzüne ulaşmak ve tasarladığımız elektrikli aracımızla piste çıkabilmekti.
Serdar Yazıcı 225
Yoğurt Kovasındaki Aynısefa
Hepimiz baktık ama görmedik, öyle değil mi? Bahçemizde, saksımızda ya da yoğurt kovasında sessizce büyüyen Aynısefa’yı fark etmeden yanından geçip gittik. Güzelliğiyle gözlerimize değerken, faydalarıyla bedenimize ve ruhumuza bir şifa kaynağıdır aslında.
Melek Öz 89
BU BAYRAM FARKLI BİR BAYRAM
Merhaba. Ben Zeynep beş yaşındayım. Anaokuluna gidiyorum. Bu yıl benim hayatım önceki yıllardan biraz farklı geçiyor. Eminim ki herkesin öyledir. Yanımda gördüğünüz kişi de Mert benim çok sevdiğim biricik abim. O da yedi yaşında. Abim bana yapamadığım her şeyde yardım ediyor.
Dilek ÖZCAN 2039
SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ
Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.
Cengiz AZMAN 14361
DİL ÖĞRETİMİ VE AİLE İLİŞKİSİ
Tarihte ilk olarak edebi metinlerin okunup anlaşılabilmesi için öğrenilmeye başlanılan yabancı dil, günümüzde artık bir ayrıcalık olmaktan ziyade Bekleyen’ in (2016) de belirttiği gibi daha iyi bir iş bulmak ve dünya ile iletişim kurmak için bir gereksinim haline gelmiştir.
Dr. Öğretim Üyesi Volkan MUTLU 3398
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 12521
PROBLEM KÜPLERİM
Bahar Çelik 12.11.2019
ATA SÖZÜ, ÇOKTUR SÖZÜ
Mahmut Ali HACIFAZLIOĞLU 19.12.2019
AY BASKISI
Ebru Terzi 20.10.2019
Bayrağımı örüyorum
Ceyda Aydın 4.02.2020
BENİM TASARIMIM
Neriman TAŞKIN 11.12.2019
BOOK FAIR
Nihal DOKUMACI 6.03.2020
