İSTİKLAL MARŞINI GÜZEL OKUMA YARIŞMASI
SERAP TÜREDİ 4
İSTİKLAL MARŞINI GÜZEL OKUMA YARIŞMASI
SERAP TÜREDİ 4
DEĞERLER EĞİTİMİ ARALIK AYI ETKİNLİĞİ
Mukadder ERDOĞAN 10
DEĞERLER EĞİTİMİ ARALIK AYI ETKİNLİĞİ
Mukadder ERDOĞAN 10
MİSAFİRİNİZ VAR PROJESİNDEN VELİ ZİYARETLERİMİZ DEVAM EDİYOR.
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 15
MİSAFİRİNİZ VAR PROJESİNDEN VELİ ZİYARETLERİMİZ DEVAM EDİYOR...
Nurcan ÖZKILIÇ ASLIŞEN 15
BİZ BÜYÜYÜNCE POLİS OLMAK İSTİYORUZ
Meral OCAKLI 8
BİZ BÜYÜYÜNCE POLİS OLMAK İSTİYORUZ
Meral OCAKLI 8
YERLİ MALI
Esra Kıran 10
YERLİ MALI
Esra Kıran 10
ÇEDES ZİYARETLERİ
MUSTAFA YAVUZ 10
ÇEDES ZİYARETLERİ
MUSTAFA YAVUZ 10
MİSAFİR OLMAYA DEVAM EDİYORUZ
Emin Mahmutoğlu 11
MİSAFİR OLMAYA DEVAM EDİYORUZ
Emin Mahmutoğlu 11
KİTAP OKUMA ETKİNLİĞİ
AZİZE YANIK 9
KİTAP OKUMA ETKİNLİĞİ
AZİZE YANIK 9
DEĞERLER EĞİTİMİ (ARALIK AYI ETKİNLİKLERİ)
AZİZE YANIK 19
DEĞERLER EĞİTİMİ (ARALIK AYI ETKİNLİKLERİ)
AZİZE YANIK 19
DEĞERLER EĞİTİMİ ARALIK
AZİZE YANIK 7
DEĞERLER EĞİTİMİ ARALIK
AZİZE YANIK 7
TUTUM YATIRIM VE YERLİ MALI HAFTASI
Mustafa ERASLAN - Dudu Gül AKTAŞ 6
TUTUM YATIRIM VE YERLİ MALI HAFTASI
Mustafa ERASLAN - Dudu Gül AKTAŞ 6
EKOLOJİK OKURYAZARLIK ETKİNLİĞİMİZİ GERÇEKLEŞTİRDİK
Sümeyye ERMİŞ 12
EKOLOJİK OKURYAZARLIK ETKİNLİĞİMİZİ GERÇEKLEŞTİRDİK
Sümeyye ERMİŞ 12
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Miray Kuş Kudüs Semalarında
Hasan Sağır İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi genç yazarımız Miray Özcan’a ait olan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın on dördüncü kitabıdır.
Müzede Hapsolan Düşler
Pazar 10 Mart Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Nilsu Akbaş’a ait olan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın on üçüncü kitabıdır.
DİL ÖĞRETİMİ VE AİLE İLİŞKİSİ
Tarihte ilk olarak edebi metinlerin okunup anlaşılabilmesi için öğrenilmeye başlanılan yabancı dil, günümüzde artık bir ayrıcalık olmaktan ziyade Bekleyen’ in (2016) de belirttiği gibi daha iyi bir iş bulmak ve dünya ile iletişim kurmak için bir gereksinim haline gelmiştir.
Dr. Öğretim Üyesi Volkan MUTLU 2764
HUZUR’LU HAYAT
Evliya Çelebi çok istediği seyahate çıkacağında güne bu kadar heyecanlı uyanmış mıydı acaba? Bu denli hevesle gidilecek yer neresi olabilirdi? Adeta askerin şafak saydığı gibi gün saymıştı Aynzeliha. Ne yıllar sonra memleketine gidecek gurbetçinin ne düğününe günler kalmış iki nişanlının duygularına benzerdi bu heyecan.
Erengül ŞEKER 1981
SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ
Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.
Cengiz AZMAN 9935
MERYEM EL-İCLİYYE
Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.
Serdar YAZICI 8521
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 3702
ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE
Felsefe Nedir? Felsefe, terim anlamı olarak Yunanca bilgelik sevgisi anlamına gelen felsefe (philosophia), sevmek (philia) ve bilgelik (sophia) sözcüklerinin birleşiminden türemiştir. Felsefe düşünürlerine filozof (philosophos) adı verilir.
Özgür SEVİMLİ 7839
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 1727
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 8646
Patpattan Ağaç Yapımı
Özlem ABAY 17.12.2019
O BENİM İŞTE
Hızır SEFERİNOĞLU 27.12.2019
YUVARLAMACA
Kadir DELİBAŞ 04.11.2019
GİRİŞ-ÇIKIŞ BİRİMLERİNİ BULUYORUM
Abdullah TOSUN 22.10.2019
PEÇETEDEN SANAT
Recep Terzi 10.10.2019
NOKTALAMA İŞARETLERİYLE KEK SÜSLEME
Mine Özkurt 19.02.2020
