RİSTA | Ana Sayfa

EĞİTİM HABERLERİ Siz de okul geneli yaptığınız etkinlik haberlerini ekleyin

ÖĞRENCİMİZ ŞABAN KESTİ, ÇAMLIHEMŞİN MERKEZ CAMİİ’NDE HUTBE OKUDU

AHMET ÇATAN 13

ÖĞRENCİMİZ ŞABAN KESTİ, ÇAMLIHEMŞİN MERKEZ CAMİİ’NDE HUTB...

AHMET ÇATAN 13

OYUN, SOHBET, DOĞA: 6. SINIFLAR PİKNİKTE BULUŞTU

ADEM AĞZIKARA 34

OYUN, SOHBET, DOĞA: 6. SINIFLAR PİKNİKTE BULUŞTU

ADEM AĞZIKARA 34

GELENEKSEL ÇOCUK ŞENLİĞİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Emre KÜTÜKCÜ 7

GELENEKSEL ÇOCUK ŞENLİĞİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Emre KÜTÜKCÜ 7

SPOR ETKİNLİKLERİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Emre KÜTÜKCÜ 5

SPOR ETKİNLİKLERİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Emre KÜTÜKCÜ 5

OKULUMUZDA YANGIN SÖNDÜRME TATBİKATI GERÇEKLEŞTİRİLDİ.

ADEM AĞZIKARA 42

OKULUMUZDA YANGIN SÖNDÜRME TATBİKATI GERÇEKLEŞTİRİLDİ.

ADEM AĞZIKARA 42

AKIL VE ZEKA OYUNLARI TURNUVASI DÜZENLENDİ.

Emre KÜTÜKCÜ 9

AKIL VE ZEKA OYUNLARI TURNUVASI DÜZENLENDİ.

Emre KÜTÜKCÜ 9

GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI ŞENLİĞİ

ORHAN ALBAŞ 17

GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI ŞENLİĞİ

ORHAN ALBAŞ 17

İNGİLİZCE BİLGİ YARIŞMALARI TAMAMLANDI.

ADEM AĞZIKARA 39

İNGİLİZCE BİLGİ YARIŞMALARI TAMAMLANDI.

ADEM AĞZIKARA 39

ETWİNNİNG 20.YILINDA BULUŞTURMAYA DEVAM EDİYOR

Name Kaya 93

ETWİNNİNG 20.YILINDA BULUŞTURMAYA DEVAM EDİYOR

Name Kaya 93

RİSTA İÇERİKLERİ

66

Okul Dışı Öğrenme Ortamı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KİTAPLIĞI

YEGANE E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi

PULİ EDEBİYAT E-DERGİ

Rize Milli Eğitim Müdürlüğü Genç Yazarlar ve Şairler Kulübü

Elmalı Ortaokulu ve Taşlıdere Gazi Ortaokulu öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığının altıncı kitabıdır.

Sefine

Güneysu Kaptan Ahmet Erdoğan İmam Hatip Lisesi öğrencilerimizin yazdığı öykülerinden oluşan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığının on yedinci kitabıdır.

YEGANE DERGİ

2. Sayı

Avrupa ve İrsi Narsisizm

Muhtemeldir ki dünyanın en şanslı şehirleri başlıklı bir sıralamada Roma, Paris, Madrid gibi nice şehirler kendilerine tepe pozisyonlarda yer bulur. Londra, Milan, Venedik ve Barcelona’nın da onlardan aşağı kalır yanı yok hani.

Hüseyin Can Coşkun 1036

2. Sayı

Müşkülpesent

Doktorun yazmış olduğu raporu aldı ve teşhis alanına baktı: Her şeye ve herkese yetebilme hastalığı. İlk defa böyle bir hastalık ismi duyuyordu şaşırdı. Elinde raporuyla şaşkınlığını üzerinden atamadan doktorun sesi ile kendine geldi: Endişelenmeyiniz uzun bir tedavi süreci sizi bekliyor.

Volkan Civelek 734

2. Sayı

İşbirlikli Çalışma Pedagojisi

Sosyal bir varlık olan insan, doğası gereği diğerleriyle birada bulunur ve topluluklar halinde yaşar. Yaşantı bireysel gibi görünse de ailede, okulda, iş yerinde, ulaşımda kısacası her alanda bu sosyallik devam eder.

Prof. Dr. Ahmet Tekbıyık 490

2. Sayı

O Söylerdi

Neden sormuştu ki yolu? Hâlbuki gideceğini biliyordu, zaten gideceği kesin de değildi. İçinden bir ses “biraz daha yürürsem çaresiz gideceğim” diyordu. Mahallenin alt yoluna, o kazadan sonra pek az kullanılan yola, yaklaşmıştı.

Mücahide Sert 81

WEB 2.0 ARAÇLARI EĞİTİMİ

Piktochart | Afiş, Sunu, İnfografik Oluşturma Aracı

Piktochart.com, kullanıcı dostu arayüzü ve geniş tasarım seçenekleriyle dikkat çeken bir çevrimiçi afiş sunu infografik aracıdır.

Adem TÜRK 1534

Weebly | Web Sitesi Oluşturma Aracı

Weebly.com, kullanıcıların teknik becerilere ihtiyaç duymadan bir web sitesi oluşturmasını sağlayan kullanımı kolay bir web sitesi oluşturma ve barındırma platformudur.

Adem TÜRK 9004

Code.org | Kodlama Aracı Üye Olma Adımları

Code.org'a öğretmen veya öğrenci olarak üye olup yaptığınız çalışmalara kaldığınız yerden devam edebilirsiniz.

Adem TÜRK 1911

Slido Anket-Geri Bildirim Aracı

Slido.com, etkileşimli sunumlar ve toplantılar için mükemmel bir araçtır. Kullanıcılar sunumları sırasında sorular sorabilir, geri bildirimler verebilir ve anketler düzenleyebilirler.

Adem TÜRK 1776

ÇAYDAN-LIK DERGİ

11. Sayı

ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?

Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.

Enes SÜKÜT 4558

11. Sayı

DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ

Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.

Bahri HAN 2798

11. Sayı

SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ

Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.

Cengiz AZMAN 15113

11. Sayı

HUZUR’LU HAYAT

Evliya Çelebi çok istediği seyahate çıkacağında güne bu kadar heyecanlı uyanmış mıydı acaba? Bu denli hevesle gidilecek yer neresi olabilirdi? Adeta askerin şafak saydığı gibi gün saymıştı Aynzeliha. Ne yıllar sonra memleketine gidecek gurbetçinin ne düğününe günler kalmış iki nişanlının duygularına benzerdi bu heyecan.

Erengül ŞEKER 2346

ÖĞRENME KIRINTILARI ADİL TUĞYAN İLE ÖĞRENME KIRINTILARI