MİSAFİNİZ VAR PROJESİ VELİ ZİYARETİ
Kübra KÖSEOĞLU, Tuba BARAKALI 9
MİSAFİNİZ VAR PROJESİ VELİ ZİYARETİ
Kübra KÖSEOĞLU, Tuba BARAKALI 9
OKULUMUZDA SIFIR ATIK PROJESİ EĞİTİMİ VERİLDİ
Nevin ALBAYRAK 7
OKULUMUZDA SIFIR ATIK PROJESİ EĞİTİMİ VERİLDİ
Nevin ALBAYRAK 7
MİNİK TEMACILAR
Nazmiye DALBASTI 12
MİNİK TEMACILAR
Nazmiye DALBASTI 12
ATATÜRK ORTAOKULU KİTAP TANITIMI
Zeynep Emiralioğlu 25
ATATÜRK ORTAOKULU KİTAP TANITIMI
Zeynep Emiralioğlu 25
ATM KULLANMAYI ÖĞRENİYORUM
Nurullah Kıran 8
ATM KULLANMAYI ÖĞRENİYORUM
Nurullah Kıran 8
SÜMER ÖĞRENCİLERİ AYBÜKE ÖĞRETMEN İLE SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANIYOR
RABİA HACIMURTAZAOĞLU YILMAZ - SÜMEYYE GÜNEY 25
SÜMER ÖĞRENCİLERİ AYBÜKE ÖĞRETMEN İLE SORUMLULUK BİLİNCİ K...
RABİA HACIMURTAZAOĞLU YILMAZ - SÜMEYYE GÜNEY 25
ZORBA OLMA KANKA OL
Emin Mahmutoğlu 40
ZORBA OLMA KANKA OL
Emin Mahmutoğlu 40
KARAGÖZ VE HACİVAT OYUNU
Emin Mahmutoğlu 23
KARAGÖZ VE HACİVAT OYUNU
Emin Mahmutoğlu 23
EĞİTİM VE YÖNETİM
Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 1744
MERYEM EL-İCLİYYE
Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.
Serdar YAZICI 2900
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 1243
ÇOCUKLAR, GENÇLİK ve EĞİTİM ÜZERİNE
"Çocuklar, Gençlik ve Eğitim Üzerine", Walter Benjamin’in farklı zamanlarda kaleme aldığı denemelerden oluşan bir seçkidir. İçinde yer alan 19 denemeye bakıldığında ismini yeterince hak edemediği görülecektir. Bu kitabı okunur kılan Banjamin’in ele aldığı konuya bakış acısı ve zekâsını gösteren cümle yapısıdır.
Ömer ESKİ 1230
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 1955
DİL ÖĞRETİMİ VE AİLE İLİŞKİSİ
Tarihte ilk olarak edebi metinlerin okunup anlaşılabilmesi için öğrenilmeye başlanılan yabancı dil, günümüzde artık bir ayrıcalık olmaktan ziyade Bekleyen’ in (2016) de belirttiği gibi daha iyi bir iş bulmak ve dünya ile iletişim kurmak için bir gereksinim haline gelmiştir.
Dr. Öğretim Üyesi Volkan MUTLU 1734
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 3755
AĞAÇLAŞAN ÇOCUK
Çocuk, ağaca sarıldı
Ağaç, çocuğa sarıldı
Ağaç dallarını uzattı
Çocuğu kucakladı
Sibel ÇAĞLAYAN BİLEK 1154
Dünyamızın Çizgileri ve Konumumuz
Ahmet PABUCCİ 14.12.2019
NOKTALAMA İŞARETLERİYLE KEK SÜSLEME
Mine Özkurt 19.02.2020
FEN BİLİMLERİ PARKURU
Esra ÇAVDAR 23.10.2019
ŞABLON İLE YAZIYORUM
İlyas DEMİR 10.10.2019
COLOR THE MUSIC(Müziği Renklendir)
Dursunali Dinç 9.01.2020
BEKLE BİZİ UZAY
GİZEM AVCI 11.11.2019
