BİLİM ŞENLİĞİNDE DENEYLERLE ÖĞRENİYORUZ
Sema ÇETİN 8
BİLİM ŞENLİĞİNDE DENEYLERLE ÖĞRENİYORUZ
Sema ÇETİN 8
OKULUMUZUN TANITIMINI İLÇEMİZ GENELİNDE TAMAMLADIK
SERTAÇ ERBİLİCİ 10
OKULUMUZUN TANITIMINI İLÇEMİZ GENELİNDE TAMAMLADIK
SERTAÇ ERBİLİCİ 10
KOOPERATİFÇİLİK TANITIM SEMİNERİ
SERTAÇ ERBİLİCİ 9
KOOPERATİFÇİLİK TANITIM SEMİNERİ
SERTAÇ ERBİLİCİ 9
18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİNİ ANMA PROGRAMI
SERTAÇ ERBİLİCİ 7
18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİNİ ANMA PROGRAMI
SERTAÇ ERBİLİCİ 7
MİSAFİRİMİZ VAR
GÖKSEL YILDIRIMKAYA 5
MİSAFİRİMİZ VAR
GÖKSEL YILDIRIMKAYA 5
18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ
GÖKSEL YILDIRIMKAYA 9
18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ
GÖKSEL YILDIRIMKAYA 9
PAZAR FEN LİSESİ 18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ
Sultan BİBER, Serdar ALBAYRAK 6
PAZAR FEN LİSESİ 18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜ...
Sultan BİBER, Serdar ALBAYRAK 6
RESMİ İLE ÇANAKKALE RUHUNU YAŞATTI!
ADEM AĞZIKARA 21
RESMİ İLE ÇANAKKALE RUHUNU YAŞATTI!
ADEM AĞZIKARA 21
VELİLER YARIŞIYOR
Fatma Arısoy 7
VELİLER YARIŞIYOR
Fatma Arısoy 7
PERSONEL TAHLİYE VE SİVİL SAVUNMA İKAZ-ALARM TATBİKATLARI
Fatma Arısoy 5
PERSONEL TAHLİYE VE SİVİL SAVUNMA İKAZ-ALARM TATBİKATLARI
Fatma Arısoy 5
HEMŞİN ÇPAL TERAVİH NAMAZI ETKİNLİĞİ
Talha KUL 7
HEMŞİN ÇPAL TERAVİH NAMAZI ETKİNLİĞİ
Talha KUL 7
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Veda
Hüseyin Yardımcı İlkokulu 4. sınıf öğrencilerimizin yazdığı eserlerden oluşan kitap, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın beşinci kitabıdır.
Sızı
Rize Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi olan genç şairimiz İclal Efran Katmer'in eseri, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın üçüncü kitabıdır.
İlim ve İrfan
Bir gün hikmet ehli bir zat, talebesiyle birlikte tarihi bir camide namazını kılıp camiden çıkarken cami avlusundaki kabirlere bakıp yanındaki öğrencisine: “Bakın, bu kabirdekiler bize bir şeyler söylüyor.” der.
İdris İspiroğlu 42
Yolcu Yolu
Zaman akıp giderken nelere şahit oluyoruz diye düşünüyorum uzun zamandır. Her birimiz olmak istediğimiz yerde değil gibiyiz. Eksiğiz belki de yarım. Tamamlanmayı bekleyen kaç kalp vardır şu dünyada kim bilir.
Hilal Hatipoğlu 45
Ahmet Muhip Dıranas’ın Selam Adlı Şiirinde Bergson İzleri
Epistemoloji, modern çağda felsefenin özel bir alanı olarak ortaya çıkmıştır. Bu alanın bilginin kaynaklarına ilişkin meseleleri ise asırlarca filozofları meşgul etmiştir. Bilgi kaynaklarından birini teşkil eden sezgi, farklı yaklaşımlarla zaman içinde açıklanmaya çalışılmıştır.
Sezgin Yıldırım 47
Yoğurt Kovasındaki Aynısefa
Hepimiz baktık ama görmedik, öyle değil mi? Bahçemizde, saksımızda ya da yoğurt kovasında sessizce büyüyen Aynısefa’yı fark etmeden yanından geçip gittik. Güzelliğiyle gözlerimize değerken, faydalarıyla bedenimize ve ruhumuza bir şifa kaynağıdır aslında.
Melek Öz 53
LİDERLERİN HİKÂYESİ
Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.
Ferit İNCEL 2343
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 12433
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 6215
MERYEM EL-İCLİYYE
Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.
Serdar YAZICI 11124
ZIPLAYARAK SAYIYORUM
ŞÜKRÜ BAYYİĞİT 14.02.2020
LED TERLİK
Mahmut KÖSE 12.03.2020
Haritadan Yükselen Renkler
Ahmet PABUCCİ 30.11.2019
ARKEOLOGLARIMIZ İŞ BAŞINDA
Gamze ÇERKEŞOĞLU 7.02.2020
EMPATİ KURALIM, ENGELLERİ KALDIRALIM
Nurcan Himmetoğlu 2.12.2019
DOĞAL VE TARİHİ GÜZELLİKLERİMİZ
Sinan KESKİN 14.11.2019
