GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI
İlkokul Öğretmenleri 5
GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI
İlkokul Öğretmenleri 5
ORMAN HAFTASI ETKİNLİĞİMİZ
İlkokul Öğretmenleri 4
ORMAN HAFTASI ETKİNLİĞİMİZ
İlkokul Öğretmenleri 4
18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ
Merve Armutcu 5
18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ
Merve Armutcu 5
TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI SEMİNERİ
EMİN MAHMUTOĞLU 5
TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI SEMİNERİ
EMİN MAHMUTOĞLU 5
ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "VATANSEVERLİK" TEMALI JANDARMA ZİYARETİMİZ
SERTAÇ ERBİLİCİ 6
ÇEDES PROJESİ KAPSAMINDA "VATANSEVERLİK" TEMALI JANDARMA ZİYARETİ...
SERTAÇ ERBİLİCİ 6
İFTARDA VELİMİZE MİSAFİR OLDUK
YILMAZ YANMIŞ 12
İFTARDA VELİMİZE MİSAFİR OLDUK
YILMAZ YANMIŞ 12
HEMŞİN ÇPAL İFTAR PROGRAMI ETKİNLİĞİ
Talha KUL 5
HEMŞİN ÇPAL İFTAR PROGRAMI ETKİNLİĞİ
Talha KUL 5
TERAVİH NAMAZI BULUŞMASI
AHMET ÇATAN 5
TERAVİH NAMAZI BULUŞMASI
AHMET ÇATAN 5
PAZAR FEN LİSESİ VE PAZAR MÜFTÜLÜĞÜ GENÇLİK KOORDİNATÖRLÜ...
HÜSEYİN KIRMAZ 5
RİZE AİHL’DE DİYABET VE SAĞLIKLI BESLENME SEMİNERİ YAPILDI.
Adem AĞZIKARA 21
RİZE AİHL’DE DİYABET VE SAĞLIKLI BESLENME SEMİNERİ YAPILDI.
Adem AĞZIKARA 21
KUKLA AYŞEGÜL İLE RAMAZAN SOHBETLERİ
Tuba Kavasoğlu Çakır 9
KUKLA AYŞEGÜL İLE RAMAZAN SOHBETLERİ
Tuba Kavasoğlu Çakır 9
DEĞERLER KULÜBÜ ÇEDES MART AYI ETKİNLİKLERİ
Leyla Nişancı 29
DEĞERLER KULÜBÜ ÇEDES MART AYI ETKİNLİKLERİ
Leyla Nişancı 29
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Miray Kuş Kudüs Semalarında
Hasan Sağır İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi genç yazarımız Miray Özcan’a ait olan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın on dördüncü kitabıdır.
Hiç. Hoş. Değil.
Rize Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi son sınıf öğrencisi olan genç şairimiz Furkan Kayış'ın eseri, Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın ikinci kitabıdır.
Farkındalık Yaratan Bir Model Olarak İşbirlikçi Öğrenme
İşbirlikçi Öğrenme: Tanım olarak: 2-6 kişiden oluşan heterojen grupların sınıf içinde ve sınıf dışında ortak bir hedefe yönelik, aktif olarak katıldıkları, araştırma, eleştirel düşünme, sorumluluk alma, arkadaşlık gibi farklı alan becerilerinin bir arada uygulanabildiği bir öğrenme modelidir.
Ömer Eski 55
Eğitim; Toplumun İnşa Süreci
Eğitim bireyin kendisini gerçekleştireceği yeterlilikleri kazanacağı yaşantılardan oluşan bir süreçtir. Kendisini gerçekleştirmek ne demektir, nasıl gerçekleşir, eğitim bu gerçekleştirme sürecine nasıl katkı sağlar?
Yusuf Tüfekçi 47
Ben
Anlatamadım kendimi sana. Uygun kelimelerle düzgün cümleler kuramadım. İfade etmek istediklerimi doğru bir sıralama ile aktaramadım. Ne benim konuşamamamdı problem ne de senin dinleyememen. Ben itiraf etmekten korktum sen de duyacakların kadar duymak istemediklerinden
Oğuz Kaan Battal 58
Yolcu Yolu
Zaman akıp giderken nelere şahit oluyoruz diye düşünüyorum uzun zamandır. Her birimiz olmak istediğimiz yerde değil gibiyiz. Eksiğiz belki de yarım. Tamamlanmayı bekleyen kaç kalp vardır şu dünyada kim bilir.
Hilal Hatipoğlu 48
SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ
Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.
Cengiz AZMAN 13251
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 2013
DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ
Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.
Bahri HAN 2629
LİDERLERİN HİKÂYESİ
Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.
Ferit İNCEL 2349
BENİM TASARIMIM
Neriman TAŞKIN 11.12.2019
ALÜMİNYUM FOLYODA KABARTMA YAZI
Sevilay DALBASTI KİBAROĞLU 24.10.2019
EXTREME SPORTS BINGOOO!
Kübra KOLAYLI BİRİNCİ 26.02.2020
BİLGİ AĞI
MEHMET KAĞAN İNCE 7.01.2020
this/that
Dilanur Cebesoy 29.10.2023
ONLUK BİRLİK OYUNU
HAFİZE KAYMAKÇI 12.12.2019
