MİSAFİNİZ VAR PROJESİ VELİ ZİYARETİ
Kübra KÖSEOĞLU, Tuba BARAKALI 16
MİSAFİNİZ VAR PROJESİ VELİ ZİYARETİ
Kübra KÖSEOĞLU, Tuba BARAKALI 16
OKULUMUZDA SIFIR ATIK PROJESİ EĞİTİMİ VERİLDİ
Nevin ALBAYRAK 8
OKULUMUZDA SIFIR ATIK PROJESİ EĞİTİMİ VERİLDİ
Nevin ALBAYRAK 8
MİNİK TEMACILAR
Nazmiye DALBASTI 12
MİNİK TEMACILAR
Nazmiye DALBASTI 12
ATATÜRK ORTAOKULU KİTAP TANITIMI
Zeynep Emiralioğlu 26
ATATÜRK ORTAOKULU KİTAP TANITIMI
Zeynep Emiralioğlu 26
ATM KULLANMAYI ÖĞRENİYORUM
Nurullah Kıran 8
ATM KULLANMAYI ÖĞRENİYORUM
Nurullah Kıran 8
SÜMER ÖĞRENCİLERİ AYBÜKE ÖĞRETMEN İLE SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANIYOR
RABİA HACIMURTAZAOĞLU YILMAZ - SÜMEYYE GÜNEY 26
SÜMER ÖĞRENCİLERİ AYBÜKE ÖĞRETMEN İLE SORUMLULUK BİLİNCİ K...
RABİA HACIMURTAZAOĞLU YILMAZ - SÜMEYYE GÜNEY 26
ZORBA OLMA KANKA OL
Emin Mahmutoğlu 40
ZORBA OLMA KANKA OL
Emin Mahmutoğlu 40
KARAGÖZ VE HACİVAT OYUNU
Emin Mahmutoğlu 23
KARAGÖZ VE HACİVAT OYUNU
Emin Mahmutoğlu 23
DUYGU VE DÜŞÜNCE EĞİTİMİ
Vaktiyle şöyle bir söz okumuştum: “Küçük insanlar KİŞİLERİ, orta grup insanlar OLAYLARI, büyük insanlar ise FİKİRLERİ konuşur”. Daha sonra düşündüğümde kendi içimde de basit duygu, his ve düşüncelerimin kişilerle özellikle onların kusurlarıyla, orta duygu ve hislerimin olay ve problemlerle, üstün duygu, his ve düşüncelerimin fikirlerle meşgul olduğunu gördüm.
Bahri HAN 1389
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 3755
ÇOCUKLAR, GENÇLİK ve EĞİTİM ÜZERİNE
"Çocuklar, Gençlik ve Eğitim Üzerine", Walter Benjamin’in farklı zamanlarda kaleme aldığı denemelerden oluşan bir seçkidir. İçinde yer alan 19 denemeye bakıldığında ismini yeterince hak edemediği görülecektir. Bu kitabı okunur kılan Banjamin’in ele aldığı konuya bakış acısı ve zekâsını gösteren cümle yapısıdır.
Ömer ESKİ 1230
ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?
Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.
Enes SÜKÜT 1986
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 1955
DİL ÖĞRETİMİ VE AİLE İLİŞKİSİ
Tarihte ilk olarak edebi metinlerin okunup anlaşılabilmesi için öğrenilmeye başlanılan yabancı dil, günümüzde artık bir ayrıcalık olmaktan ziyade Bekleyen’ in (2016) de belirttiği gibi daha iyi bir iş bulmak ve dünya ile iletişim kurmak için bir gereksinim haline gelmiştir.
Dr. Öğretim Üyesi Volkan MUTLU 1734
MERYEM EL-İCLİYYE
Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.
Serdar YAZICI 2900
LİDERLERİN HİKÂYESİ
Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.
Ferit İNCEL 1203
ZARURAT-I HAMSE, KARTLAR YERİNE GELSE
Songül AKTAŞ 26.02.2020
ATATÜRKÜ KODLAYARAK ANIYORUZ
İlyas DEMİR 06.11.2019
PARAŞÜTLERİ YARIŞTIRIYORUZ
Bahar TOPAL 27.12.2019
BİLGİ YARIŞMASI
Hamide Erdoğan 11.05.2023
HIZLI CEVAPLA, KAZAN
Berat KADIOĞLU 6.02.2020
KODLAYARAK İLERLİYORUM
Esma ÇALHAN 22.02.2020
