| Fotoğraf | Başlık |
|---|---|
 |
MEMORY BOOK ETKİNLİĞİMİZ Birçok öğrenci, uzun bir aradan sonra okul rutinine geri dönmekte zorlanır; bu nedenle, ilk İngilizce dersimizi eğlenceli, anlamlı ve kişisel bir hale getirerek 12. sınıf öğrencilerimizle bir memory book (anı defteri) oluşturduk. Ayşe Büşra Özdoğan |
 |
GERÇEK DOĞA KORUYUCULARI ETWINNING PROJESİ Gerçek Doğa Koruyucuları Projemizde yer alan öğrencilerimiz ilk önce okul müdüremizi ziyaret edip sunumlarını gerçekleştirdiler. Veysi SEVİMLİKURT |
 |
18 MART ÇANNAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ 18 MART ÇANNAKKALE ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ Funda CİVELEK |
 |
MAKE HAPPEN OUR NATUR OUR FUTURE ETWINNING PROJESİNİN SON ÇALIŞMALARINI TAMAMLADIK Make Happen Our Natur Our Future , Projemiz boyunca öğrencilerimizin, yaşadıkları dünyamızı korumak ve gelecek nesillere güzel ve yaşanabilir bir dünya bırakmaları için DEĞİŞİMİN İLK ÖNCE KENDİLERİNDE BAŞLADIĞI bilinci kazandırmaktı. Bu konuda uluslararası okul ağıyla birçok beceriyi işbirliği ve takım çalışmasıyla öğrencilerimize kazandırmanın mutluluğunu yaşıyoruz. Derya ATAY |
 |
ÖMER HALAÇ İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULU PROJELERİ Kukla arkadaşım sınıfımda eTwinning projesi çalışmaları Yeşim Telci |
 |
ENLISH IS EASY PEASY ADLI ETWINNING PROJEMİZİN NİHAİ ÜRÜNÜ Öğrencilerimize İngilizce dersini daha da sevdiren ve onların,İngilizce öğrenmenin sanıldığı kadar zor olmadığını yaşayarak görmelerini sağlayan projemizin nihai ürünü resimli-sesli sözlüğümüz yayınlandı. Bahar YILMAZ KAYA |
 |
MASTER OF SCIENCE EXPERIMENT ADLI E-TWINING PROJESİ İLE GELECEĞİN BİLİM İNSANLARI YETİŞİYOR Türkiye'nin farklı illerinden 8 Fen Bilimleri öğretmeni 1 Matematik öğretmeni ile Ocak ayında faaliyetlerine başlayan projemiz Haziran ayı itibariyle etkinliklerini tamamladı. Serdar Yazıcı |
 |
EKOTİME KATIL ŞEHRİNİ İNŞAA ET ETWINNING PROJESİ ETKİNLİKLERİMİZ Proje etkinlikleri kapsamında öğrencilerimizle 5 aylık süreçte aktif olarak çalışılmıştır. Fadime ENGİNER |
 |
ÇOCUK GÖZÜYLE DİJİTAL MEDYA PROJESİ SONA ERDİ Çocuk gözüyle dijital medya projesi sona erdi. Nurcan HİMMETOĞLU |
 |
"Clean Danube Clean Black Sea" Projemiz Öğretmen ve Öğrencileri Proje Sonuç Ürünü Olarak Bir Manifesto Kitabı Hazırladı Serpil Yıldız Mahmutoğlu |
 |
ARDEŞEN MTAL ETWINNING PROJESİNDE TEKNOLOJİNİN YENİ LİDERİ Z KUŞAĞI GENÇLERİ Ardeşen mtal öğrencileri z kuşağı gençleri projesinde sanal serilerini hazırladılar proje şarkılarını oluşturdular ve story jumperden e book çalışmasını yaparken projelerini tamamladılar. Derya ATAY |
 |
FLİPPED MATHS PROJEMİZ TÜM HIZIYLA DEVAM EDİYOR.(ÇOCUKLAR EKRAN BAŞINA) Son yıllarda öne çıkan eğitim yaklaşımlarından biri olan Ters Yüz Öğrenme modeli ile öğrencinin 21. yüzyıl becerilerini kazandığı ve öğrenmenin üst düzeyde gerçekleştiği bilinmektedir. Ters yüz öğrenme modelinde ev ile okulun rolleri arasında bir değişme söz konusudur. Salgın dolayısıyla eğitim alanında meydana gelen değişmeler sonucunda, uzaktan eğitimin daha bir önem kazandığı günümüzde ters yüz öğrenme eğitimde etkinliği ve verimliliği artırmanın önemli bir yoludur. Bu projede öğretmenler, uzaktan eğitim sürecini yönlendiren bir rehber konumunda olacak, öğrencilere Web 2.00 araçlarını kullanma becerileri ile donanacak, z kuşağı öğrencileri ile aynı dilde bir eğitim verme imkanı bulacaklardır. Ayrıca uzaktan eğitimin dezavantajlarını ters yüz ederek öğrenciler adına avantaja dönüştüreceklerdir. Emine ÇİL |
 |
KAREKODLU YÖRESEL ATASÖZLERİ SÖZLÜĞÜ VE E-SÖZLÜĞÜ TASARIMI Yöresel Atasözlerinin Belirlenmesi, Modellenmesi, Karekodlu Yöresel Atasözleri Sözlüğü ve E-sözlüğü Tasarımı etwinning projemiz kapsamında belirlemiş olduğumuz yöresel atasözlerimiz öğrencilerimize modellendirilerek karekodlu yöresel atasözlerim sözlüğü ve e-sözlüğü oluşturuldu. Abdullah TOSUN |
 |
HİKAYE SIRASI BİZDE... Kalkandere Çayırlı ilkokulu olarak kendi hikayelerimizi yazma vakti. Zeynep HELLAÇ AKSU |
 |
ARAŞTIR ÖĞREN TASARLA OYNA PAYLAŞ PROJEMİZİN ORTAK ŞİİRİ Araştır Öğren Tasarla Oyna Paylaş etwinning projemiz kapsamında proje ortakları okullarımız ve projemizde yer alan öğrencilerimiz tarafından 4 ay boyunca yapmış olduğumuz çalışmalar baz alınarak ortak ürünümüz olan Araştır Öğren Tasarla Oyna Paylaş ortak şiirimiz öğrencilerimiz tarafından kaleme alınarak sonradan öğrencilerimiz tarafından seslendirilmesi yapılarak videomuz hazırlandı. Abdullah TOSUN |
 |
BENİM MASALIM BENİM KİTABIM Ormanlı ilkokulu 2/A sınıfı olarak yürüttüğümüz, kültürümüzün taşıyıcısı Anadolu Masallarının çocuklara ulaştırılması için uzaktan eğitim sürecinde de Benim Masalım Benim Kahramanım e Twinning projemiz devam etmektedir. Merve OKUMUŞ |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ÖĞRETMEN AKADEMİSİ KİTAP SÖYLEŞİSİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ Ailesi evde kitap okuyan, öğretmenleri okuyan ve okuduğunu tartışan bir nesil elbette kitap okuyacak ve okumayı sevecektir düsturundan hareketle Hamidiye Çözüm Koleji Öğretmen Akademisi olarak bu ay Şermin Yaşar'dan Göçüp Gidenler Koleksiyoncusu adlı kitabı okuduk ve sonrasında söyleşi yaptık. İyi seyirler RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ'NDE UZAKTAN EĞİTİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ ADINA TÜM KADEMELERE YÖNELİK VELİ TOPLANTISI GERÇEKLEŞTİRİLDİ Uzaktan eğitimin devam ettiği bu süreci değerlendirmek adına tüm kademelerimizin katılım göstereceği bir veli toplantısı gerçekleştirdik. Yoğun katılımın olduğu toplantıda online eğitim sürecinin iyileştirilmesi adına sunumlar yaptık. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ 5A SINIFI MEHMET AKİF ERSOY'U ANMA HAFTASI ETKİNLİKLERİ 20-27 Aralık Mehmet Akif ERSOY'u Anma Haftası'nda Hamidiye Çözüm Koleji 5A sınıfı öğrencileri Sosyal Bilgiler öğretmeni Osman Bülent BUÇAN koordinatörlüğünde çeşitli etkinlikler düzenledi. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ OKUYOR Okulumuz Türkçe zümresinin yürütmekte olduğu projeler ile her kademede öğrencilerimizin 15 günde, bir kitap okumalarını sağlıyoruz. Okunan bu kitapların mutlaka değerlendirme sınavlarını yapıyor ve gerçekleştirdiğimiz söyleşiler ile öğrencilerimiz kitap hakkında sohbet etmelerine olanak sağlıyoruz. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ ERASMUS PROJESİ MAKEDONYA İLE DEVAM EDİYOR 2 yıldır yürütmekte olduğumuz Erasmus projesi kapmasında Makedonya ile yapacağımız etkinlikleri bu yıl pandemi nedeniyle online yapmak zorunda kaldık. Salgın bir çok şeyi eskisi gibi bırakmasa da biz Hamidiye Çözüm Koleji olarak Erasmus programını etkili ve verimli bir şekilde yürütüyoruz. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ MATEMATİK MEYDAN OKUMA (CHALLENGE) Sosyal medyada bir akım haline gelen ve insanların keyifle katıldıkları "Meydan Okuma (Challenge)" etkinliğine Hamidiye Çözüm Koleji olarak biz de Matematik derslerimizde yaptığımız soru çözümlerimizle katıldık. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ 1A SINIFI I SESİNİ IHLAMUR ÇAYI İLE ÖĞRENDİ Bir gerçek var ki ilkokul öğrencilerine bir şeyler öğretmek istiyorsanız mutlaka bir farklılık oluşturmalı ve her dersi etkinliklerle yoğurarak geçirmelisiniz. Bu gerçek ses öğretiminde önemini bir o kadar daha arttırıyor. RECEP ŞAMLIOĞLU |
 |
MODELLİ, KAREKODLU YÖRESEL ATASÖZLERİ SÖZLÜĞÜ TASARIMI ETWİNNİNG PROJESİ Sanatla birlikte bireylerin yaratıcılık, problem çözme, eleştirel düşünme, iletişim, öz-yönelim, iş birliği ve sorumluluk alma becerilerinin geliştiği söylenebilir. 21.yüzyıl becerileri olarak da ifade edilen bu becerilerin, gelişen teknoloji odaklı dünyada başarılı olarak hayatta kalabilmek ve mutlu bireyler olabilmek için her öğrencinin ihtiyacı olan beceriler olarak belirtilmiştir(Sousa, Pilecki, 2013). Oh ve Ark.(2013) göre bütünleştirilmiş alanlar basamağının (STEAM) ilköğretim düzeyindeki eğitimler için uygun olacağını ifade etmiştir. Bu nedenle çalışmamız unutulmaya yüz tutmuş yöresel atasözlerinin belirlenmesi, modellenmesi, modellerin karekoda entegrasyonu sağlayarak karekodlu yöresel atasözleri sözlüğü ve e-sözlüğünün oluşturulmasını amaçlanmaktadır. Anahtar Kelimeler: STEAM, Modelleme, Karekod, E-sözlük Abdullah TOSUN |
 |
ARAŞTIR ÖĞREN TASARLA OYNA PAYLAŞ SEARCH LEARN DESİGN PLAY SHARE Bilgi çağı olarak ifade edilen günümüzde, toplumların yapısı değişime uğramış ve bu değişimle birlikte bireylerde olması istenen nitelikler de değişmeye başlamıştır(Gündüz ve Odabaşı, 2004). Bu bağlamda bireylerin sahip olması istenilen 21. Yüzyıl becerileri olarak da adlandırılan beceriler altı(1-Yaratıcılık ve Yenilikçilik, 2-İletişim ve İşbirliği, 3-Araştırma ve Bilgi Akıcılığı, 4-Eleştirel Düşünme, Sorun Çözme ve Karar Verme, 5-Teknolojik İşlemler ve Kavramlar, 6-Dijital Vatandaşlık) başlık altında toplanmıştır(ISTE, 2007). Bu kapsamda projemizin amacı belirlenen zekâ oyunlarının öğrenciler tarafından araştırılarak öğrenilmesi, öğrenilen zekâ oyunlarının iş birliği içerisinde tasarlanıp karşılıklı oynanılması ve elde edilen bilgi ve becerilerin paylaşılması amaçlanmaktadır. Abdullah TOSUN |
 |
ROBOTICS IQ ETWINNING PROJEMİZİN ÇALIŞMALARI Okulumuz öğretmenlerinde Pınar ÖZTÜRK 4 yaş öğrenci grubuyla ROBOTICS IQ eTwinning projesini gerçekleştirdiler. BİNNUR KILIÇ |
 |
THE VALUE OF VALUES ETWINNING PROJEMİZ TÜM ETKİNLİKLERİNİ TAMAMLAMIŞTIR Okulumuz e-Twinning Kulübü olarak yürütmekte olduğumuz "The Value Of Values" projemiz bir çok ortak çalışmayı da tamamlayarak sona ermiştir. SERPİL YILDIZ MAHMUTOĞLU |
 |
CHILDREN OF THE SAME SEA ADLI ETWINNING PROJEMİZDE FİNALE GELDİK Okulumuz e-Twinning Kulübü olarak yürütmekte olduğumuz "Children Of The Same Sea " adlı projemiz ortak bir e-kitap hazırlayarak sonlanmıştır. SERPİL YILDIZ MAHMUTOĞLU |
 |
"GEZGİNİN TÜRKİYE REHBERİ" E-TWINNING PROJESİ ORTAK BIR E-KITAP OLUŞTURLARAK SONLANDIRILDI Rize Hasan Kemal YARDIMCI Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi e-Twinning Kulübü olarak yürütmekte olduğumuz "Gezginin Türkiye Rehberi" adlı e-twinning projesi diğer illerimizden okullarımızın da katkılarıyla oluşturmuş olduğumuz e-kitapla birlikte tamamlanmıştır. SERPİL YILDIZ MAHMUTOĞLU |
 |
23 NİSAN'DA BALKONLAR RENKLENSİN, ÇOCUKLAR ŞENLENSİN Hüseyin Sarıoğlu İlkokulu Ana Sınıfı öğrencilerinin 23 Nısan şiirlerini okudukları videomuz. #yüzyıllaryaşa23nisan Günay AYGÜN |
 |
SİNEMAYA GİTMEYEN ÇOCUK KALMASIN ETKİNLİĞİ 11.12.2019 Çarşamba günü okulumuzdan bir grup öğrenci ile Rize'ye sinemaya gidildi. EBRU SADIKOĞLU |
 |
HAMİDİYE ÇÖZÜM KOLEJİ "ROBOTİK KODLAMA KULÜBÜ" Hayal et, tasarla ve kodla sürecine başladık... EMİNE SARAÇ |
 |
HARÇLIĞIM MEHMETÇİKLERİMİZE... Harçlıklarımızdan arttırdığımız paraları biriktirdik. Daha sonra onu cephedeki askerlerimize gönderdiğimiz selamlar ile birlikte Mehmetçik Vakfı'na bağışladık. Onur Ömer Düzgün |
 |
MEKTUP MU, O DA NE? Bak postacı geliyor selam veriyor, herkes ona bakıyor merak ediyor" diye bir çocuk şarkısı var oğlumun dinlediği fakat sözlerine hiç bir zaman anlam veremeyeceği bir şarkı. Günümüzde whatsapp ve facebook bildirimleri ile doldurduğumuz hayatımızda unuttuğu |
 |
BENİM BÖLGEM ETWINNING PROJESİ BAŞLADI 'Benim Bölgem' eTwinning projesi ile ülkemizin dört bir yanındaki çocuklar birbirlerini tanıyacak ve kardeşlik bağları gelişecek. |
 |
GELECEK ŞİMDİDEN GELECEK Okulumuz 1-B sınıfı öğrencileri, öğretmenleri Meryem EĞRİOĞLU rehberliğinde Pakistan’dan Khurram Whiz ‘in kuruculuğunu yaptığı STEM tabanlı ‘İnnovate Your Dreams’ adlı global ve bağımsız bir proje ile geleceğin dünyasını hayal ediyorlar. |
 |
KÜLTÜREL DEĞERLERİMİZİ TANITTIK TOBB İlkokulu Öğretmeni Meryem Eğrioğlu ve öğrencileri ortak oldukları 'A Magical Intercultural Friendship Network' adlı projenin 7.görevi olan 'Atalarımızın Mirası' çalışmasını da tamamladılar. |