| Fotoğraf | Başlık |
|---|---|
 |
ERASMUS + PROJEMİZ KABUL EDİLDİ Okulumuz tarafından hazırlanan 2023-1-TR01-KA122-VET-000162557 numaralı Avrupaya Adım Attım, Geleceğime Güzel Bir Sayfa Açtım isimli projemiz Türkiye Ulusal Ajansı tarafından kabul edildi. Fatma İLERİ |
 |
STEMLE 21. YÜZYIL ETWINNING PROJESİ ( 21.CENTURRY WITH STEM) STEMLE 21.yüzyıl eTwining Projemizde; Fen, Mühendislik, Teknoloji, Matematik gibi dört önemli disiplini bütünleştirerek gerçekçi, iş birliğine dayalı, düşünme ve problem çözme gibi öğrenme deneyimi kazandırmak istiyoruz. Yeşim Telci |
 |
TEVFİK İLERİ MTAL OKUL-İŞLETME İŞBİRLİĞİ VE OKUL DIŞI ÖĞRENME Okul-İşletme arasındaki işbirliğini artırma,özellikle otomasyon ve pnömatik sistemlerle ilgili gözlem ve inceleme yapma üzere Çaykur Paketleme fabrikasına ve Yazsan Makina'ya Teknik Gezi Düzenlendi. Okulumuz Makina Teknolojileri alanı 11.sınıf öğrencileri ve öğretmenleri 05-03-2020 perşembe günü makina bakım onarım dersi kapsamında , okulda anlattığımız ve uygulama şansı bulamadığımız konular üzerine fabrikadaki güncel teknolojik uygulamaları göstermek, okul-işletme arasındaki işbirliğini artırma,özellikle otomasyon ve pnömatik sistemlerle ilgili gözlem ve inceleme yapmak, fabrikalardaki çalışma düzeni ve otomasyon sistemlerinin incelenip araştırılması amacıyla teknik gezi yapılmıştır. Yunus CEYLAN |
 |
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI 11B SINIFI "AĞ KABLOSU HAZIRLAMA" ETKİNLİĞİ Bilişim Teknolojileri Alanı 11B sınıf öğrencileri ile Ağ Sistemleri ve Yönlendirme dersinde "Ağ Kablosu Hazırlama" çalışması gerçekleştirildi. Sırrı Atalay KARAMAN |
 |
EĞİTİMDE BAŞARILI OLAN ÜLKELERİN EĞİTİM POLİTİKALARI VE SİSTEMLERİ SUNUMU Eğitim alanında çalışmalarıyla öne çıkmış ülkelerin eğitim politikaları ve sistemleriyle ilgili sunum gerçekleştirildi. Ali KÜÇÜK |
 |
MATEMATİK VE GEOMETRİ NASIL DOĞDU? Pazar Fen Lisesi Bilim Fen ve Teknoloji Kulübü bünyesinde her hafta yapılan Alfa-Bilim Söyleşileri’nde 5-6 Şubat 2020 tarihlerinde Matematik ve Geometrinin başlangıç koşulları ve ortaya çıkışı tartışıldı. Kamil GÖRMÜŞ |
 |
SEKTÖRÜN İLGİSİNİ ÇEKMEYİ BAŞARDIK Neden Ben Değilim Projesi Kapsamında okulun işbirliği yapabileceği işletmelere yapılan ziyaretlerin karşılığında okulumuza gelerek projeye destek veren işletmeler okulumuzda ağırlanmaktadır. |
 |
HER ŞEY BİR SAYFA DAHA FAZLA OKU(T)MAK İÇİN Yeni sınav sistemlerinde sorulan sorulara baktığımızda okuduğunu anlamanın önemi bir kez daha ortaya çıkmıştır. |
 |
RİZE İTFAİYESİNİ YAKINDAN TANIYALIM Okulumuz öğrencileri Rize İtfaiyesini ziyaret etti. |
 |
UZMAN KAŞİFLERDEN VALİMİZE ZİYARET 2019 TEKNOFEST İstanbul Havacılık, Uzay ve Teknoloji Festivali kapsamında düzenlenen İnsansız Sualtı Sistemleri yarışmasında, Rize'yi temsil edecek olan "Uzman Kaşifler" takım adıyla bir araya gelen okulumuz Rize Hasan Kemal Yardımcı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri Vali Kemal Çeber'i ziyaret ederek proje sunumu yaptılar. YUSUF ARDIÇ |
 |
ASANSÖR SİSTEMLERİ DALI AÇILDI Okulumuz Elektrik Elektronik Teknolojileri alanı altında Asansör Sistemleri Dalı açıldı |
 |
METAN GAZINDAN ELEKTRİK 22.04.2019 tarihinde, Elektrik Elektronik Teknolojileri Öğretmeni Metin BİLİCAN' ın refakatinde bölüm öğrencileri, Trabzon ili Çamburnu mevkiinde bulunan, Trabzon ve Rize illeri Yerel Yönetimleri Katı Atık Tesisleri Yapma ve İşletme Birliği’ne ait 2 mw kapasiteli TRAB- RİKAB Çöp Biyogaz Santrali’ne teknik gezi düzenlemiştir. |
 |
HASTA VE YAŞLI BAKIMINA ERASMUS+ PENCERESİNDEN BAKIŞ PROJEMİZ Okulumuz 10 Mart Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak 2018 teklif çağrısı döneminde ERASMUS + Programı Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği Projeleri kapsamında “2018-1-TR01-KA102-049881” nolu “Hasta ve Yaşlı Bakımına Erasmus+ Penceresinden Bakış” isimli proje Ulusal Ajans tarafından desteklenmeye değer bulunmuştur. |
 |
SELFIE PROJESİ Avrupa Komisyonu´nun Avrupa Birliğine üye ve aday ülkelerin eğitim öğretim sistemlerinin geliştirilmesi kapsamında Ocak 2018´de eğitimde teknoloji kullanımının ve dijital yetkinliklerin geliştirilmesi amacıyla Dijital Eylem Planında SELFIE aracının ülkelerde uygulanması eylemine yer verilmiştir.AB´ye üye ve aday ülkeler,okulların dijital kapasitelerini geliştirmek amacıyla,SELFIE öz - değerlendirme aracının bir milyon öğretmen, eğitmen ve öğrenciye ulaşmasını sağlayarak hem genel hem de meslek okullarının dijital hazır olma durumlarını desteklemektedir. |