Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU
MERKEZ - DOĞUŞ ÇAY İLKOKULU
- Tarih: 30.05.2021Okunma: 1113
Okuldan Benzer Haberler
-
Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU 427 GÜLBETTİN KİMDİR?
-
Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU 719 Çİ ÇANG'IN SONRAKİ YAŞAMI
-
Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU 745 VEFA
-
Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU 1254 ELEŞTİRİ VE DÜZELTME
-
Mikail MOLLAMAHMUTOĞLU 1113 GÖKLERE ÇIKARIP YERE SERMEK
-
SÜLEYMAN YILMAZ 1565 ATIK MALZEMELERDEN ULAŞIM ARAÇLARI SERGİSİ
-
880 DOĞUŞ ÇAY İLKOKULU 2-G SINIFI HER ÇOCUĞUN BIR ÇILEK FIDESI OLSUN DEDIK.
-
604 BARIŞ MANÇO YİNE ADAM OLACAK ÇOCUK DEDI.
GÖKLERE ÇIKARIP YERE SERMEK
Hayatımda en çok etkileyici tutumumun esiri olsam gerek insanları övmenin akabinde yerin yumuşak yüzünü bir cümle ile göstermek acı verse de tabiatımda huy olarak kaldı.
Bünyemizde içten yanmalı olarak yakıtı okşayıcı kelimeler olan mekanizmayı işletim unsuruna dönüştürmek sonra bir baltayla pistonların ahengini bozmak ,bujilerini esnetmek ,yürüyen akslara demir çubuğu sokmak haz verici olarak alışkanlık kazandı. Bunu biliyorum.
Adam şişmeyi seviyordur.Şişmenin neticesini görmesi yıllarını alacağını gördüğüm insanların zamana karşı yenik görüntüsü ürkütücü.İsterim ki kısa bir an içinde gökleri ona gösterip yerin sıcak yüzünü de aynı anda kavrayabilmesi ve bundan bir ders çıkarması.
İtidal sözcüğüne müptela oluşumun hikayesi bu. Görevim telakki ettiğim iş üzereliğimin,güzel sonlanmasının övünce muhtaç olmadığını düşünürüm. Aynı zamanda düşmüşlüğün üzerine yürüyüp direncin kırılması da zayıflık ifadesi olacağı için onu tekrar yerden kaldırmak için elimden geleni yaparım.
Ne ifratta ne tefritte dolanmak fayda verir.Bunu ifrat ve tefridi yaşatarak göstermek bazı insanların eğitim metodolojisi olmuş olabilir.Uygulama alanı zordur.Bilmişlik ve tanınırlık şartına bağlı gerçekleşir.Yoksasında beyhude bir uğraştır ters de tepebilir.
Sululukla,şahsımı bazen delilikle suçladığım olmuştur.
Kapasiteye binaen bazen de tıkandığım geri dönülmesi mümkün olmayan bir yola girdiğimi görebildiğim safhalarında hiddetlenme rolü yapmam da ayrı bir eğlence kaynağım olur.
İtidal insanları severim.Çünkü onları hiç bir zaman hiç bir sözümle yerinden hoplatamam,uçuramam ve haliyle de yere çakılışını göremem.Onlara olgun insan derim.
Aşırı övüp şımarttığım bazı insanlarda aşırı tevazüyü görebilirim.Hiç affetmem,akabinde onu yere düşürebilirim.
Şunu söylemeliyim ki bu hayata bakış penceresini görebilmek,anlayabilmek yorumlayabilmek düşme-kalkma devinimi içinde şaşkın görünmeden öğrenmeyi devam ettirebilmekle mümkün.Çocuklara demir irade davranışlarını içselleştirmeyle kazandırabiliriz.
Şaşkınla şaşkın olma rolünü,uçanla beraber uçabilmeyi, kaçanla topuklamayı,konanla konabilmeyi, çakılanla beraber çakılmayı öğrenebilmeli.Denek olarak insana sırf 'itidal 'duruşu kavraması için bunu defaatle tekrarlamak gerekiyor bazen. Haritam,'Yoğun uçuş ,düşüş ile acı duymamayı erkenden manalaştırması gerekir' oldu.
Kalbi temiz,saf olanlara asla bu yöntem uygulanmamalı.Ama gözlerini de açmalı.
Eğer bir netice alınabiliyorsa bu bazen bana kırgınlığıyla sürüyor. Ama zaman sonra gönlünü de alabilmeyi de öğreniyorum.Zaman alıyor tabiki.Tabii bana kırgın şekilde pişmiş de oluyor.Olsun yine gönül alabilmeyi öğrenebilmeli.
"Dostluğun insanlara ilham veriyor.Kişilik olarak bir güneş gibi herkese parlarken gösterdiğin azminle ve insanlara yumuşak ,sevecen ,tatlı duruşunla timsalimizsin.Bize önder oldun.Yol gösterip yolundan yürüttün.Ekmeğini böldün.İhtiyaç duydukça yanımızda oldun.Hiç hayır sözü dudaklarından dökülüvermedi." derken
birazdan
"Lakin sanki bunu çok çevrem olsun için yapıyorsun'
sözüyle bitirirsem onca övmelerime karşın bir tek cümleciğe karşı vaziyetini görerek ilişkimi devam ettiririm.Bu arada hayat da tüm güzelliğiyle devam eder.Eğitim çok yönlü yaklaşım gerektiriyor.
Etiketler:
YORUMLAR
Tebrikler hocam kaleminize sağlık
-
MMikail MOLLAMAHMUTOĞLU 3.06.2021 14:04:17
Sağ olasın,dostum.