Emine BARIŞ
MERKEZ - ÇAY İLKOKULU
- Tarih: 6.03.2021 Okunma: 621
Okuldan Benzer Haberler
-
Hakkı GÜLTEKİN 149 ÇAY İLKOKULUNDA NİSAN AYI ÇEDES ETKİNLİKLERİ -
Hakkı GÜLTEKİN 148 ÇAY İLKOKULUNDA RAMAZAN AYI ÇEDES ETKİNLİKLERİ -
Hakkı GÜLTEKİN 207 ÇEDESTE ŞUBAT AYI TEMAMIZ "MERHAMET-SEVGİ-DOSTLUK" -
Hakkı GÜLTEKİN 177 ÇEDESTE OCAK AYI TEMAMIZ "SABIR" ve DÜRÜSTLÜK -
Hakkı GÜLTEKİN 169 ÇEDES ARALIK 2024 ETKİNLİKLERİMİZ -
Hakkı GÜLTEKİN 179 ÇEDESTE KASIM AYI TEMAMIZ -
Hakkı GÜLTEKİN 243 ÇEDESTE EKİM AYI TEMAMIZ "SAYGI-NEZAKET-ESTETİK-CUMHURİYET" -
Hakkı GÜLTEKİN 287 ÇAY İLKOKULUNDAN ÇEDES KAPSAMINDA "NAMAZ" TEMALI FAALİYETLER -
Hakkı GÜLTEKİN 825 ÇAY İLKOKULUNDAN ÇEDES KAPSAMINDA SEVGİ-DOSTLUK-VEFA TEMALI FAALİYETLER -
Hakkı GÜLTEKİN, Lale ÖZDEMİR, Leyla TURAN 441 ÇAY İLKOKULUNDAN ÇEDES KAPSAMINDA VATANSEVERLİK TEMALI FAALİYETLER
STEMATEMATİK VE MASAL-BUZKIRAN TASARLIYORUZ
Çay İlkokulu,Okul öncesi öğretmeni Emine BARIŞ ve öğrencileri, Küresel ısınmaya bağlı olarak buzulların eridiğine dikkat çekmek- neler yapılabileceği konusunda bilinçlenmeleri- Buzkıran tasarımı yapma becerisi kazandırmak amacıyla plan ,uzaktan eğitim çerçevesinde tamamlandı.

21 Eylülde başlayan Projemizin ,son planını da proje ortaklarımız ve öğrencilerimizle ortak oluşturulan,hikaye ve Planlar ile verimli ve keyifli bir şekilde tamamladık.Proje ortaklarım ile birlikte yardımlaşarak ve işbirliği içinde ,öğrencilerimize STEMatematik ve Masal Projesi ile matematik becerilerine ağırlık vererek Mühendislik becerilerini arttırmayı amaçladık.1. planımızı yüzyüze ,diğer 3 planımızı uzaktan canlı dersler aracılığı ile tamamladık.4.planımızıda 5E kuralına göre oluşturarak, Küresel ısınma ve Buzkıran tasarımı çocukların çok ilgisini çekti ve etkinlikleri keyifle uyguladıkları gözlendi.
Etiketler: