DERYA ATAY
- Tarih: 16.01.2021Okunma: 613
Okuldan Benzer Haberler
-
Derya ATAY 306 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWİNNİNG PROJESİNDE (LETS RECYCLE THE WORLD! ) -
Derya ATAY 505 ARDEŞEN MTAL ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜM ÖĞRENCİLERİ ATIKLARLA OLUŞTURDUKLARI OYUNCAKLARI ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNE SERGİLEDİ -
Derya ATAY 388 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWİNNİNG PROJESİNDE (DEĞİŞİM BENİMLE BAŞLAR ) -
Derya ATAY 377 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWINNING PROJESİNDE (DONT PANIC GIVE FIRST AID!) -
Derya ATAY 411 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWİNNİNG PROJESİNDE (DEĞİŞİM BENİMLE BAŞLAR ) -
Derya ATAY 625 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWINNING KAPSAMINDA CHANGE BEGINS WITH ME ( DEĞİŞİM BENİMLE BAŞLAR) PROJESİNE BAŞLADI -
Derya ATAY 650 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWİNNİNG PROJESİNDE (PANİK YAPMA İLKYARDIM YAP) -
Derya ATAY 548 MAKE HAPPEN OUR NATUR OUR FUTURE ETWINNING PROJESİNİN SON ÇALIŞMALARINI TAMAMLADIK -
Derya ATAY 457 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWİNNİNG PROJESİNDE (DÜNYAMIZI GÜZELLEŞTİRELİM ) -
Derya ATAY 341 ARDEŞEN MTAL ÖĞRENCİLERİ ETWINNING PROJESİNDE (SPEAK FOR YOUR FUTURE)
STEM EĞİTİMİNDE FARKLI STRATEJİLER, EN YÜKSEK KULE YAPIMI
STEM eğitiminde farklı stratejiler konulu webinarda kağıttan en yüksek kule yapımı çalışmasını öğrencilerimiz deneyimledi.
Serdar YAZICI hocamızın "STEM Eğitiminde Farklı Stratejiler" konulu webinarındaki çağrısı üzerine, STEM çalışmalarında farkındalık yaratmak için öğrencilerimize sınırlı sayıda malzemeyle en yüksek kuleyi tasarlamlarını istedik ve farklı deneyimler ortaya çıktı, öğrencilerimize teşekkürler.
Etiketler: