| Fotoğraf | Başlık |
|---|---|
 |
DEPREM TATBİKATI Okulumuzda deprem tatbikatı yapıldı. AHMET ÇATAN |
 |
E-TWINNING PROJEMİZ: “WELLBEING BETWEEN DREAM REALITY” Kuruculuğunu İngilizce Öğretmenimiz Muazzez Tikbaş’ın yaptığı “Wellbeing Between Dream Reality” isimli proje Romanya, İspanya , İtalya, Potekiz, Arnavutluk ve Türkiye’den oluşan 6 farklı ülkenin ortaklığından oluşmaktadır. MUAZZEZ TİKBAŞ |
 |
DOĞAYA SAYGI DOĞAYI KORUMA ETKİNLİĞİ Doğaya saygı ve doğayı koruma etkinliği çerçevesinde,Temiz bir çevre için farkındalık yaratmak amacıyla 11 öğrencimizle Rize Merkez sahilinde çöp toplama etkinliği yapıldı. Okan YENER, Zeynep ÇELİK |
 |
E-TWINNING: GERİ DÖNÜŞÜMDE SANAT YOLCULUĞU “Geri Dönüşümde Sanat Yolculuğu” adlı e-Twinning projemizde, geri dönüşüm yoluyla doğayı korumak, çöp miktarını azaltmak, doğayı daha temiz tutmak, geri dönüştürülebilir ürünler kullanarak hava ve çevre kirliliğini önlemeyi öğretmek ve geri dönüştürülmüş malzemelerin farklı sanatlara fayda sağlayacak tarz ve modellerde ürünlere dönüştürülmesi konusunda farkındalık yaratmak amaçlanmıştı. PAZAR FEN LİSESİ |
 |
2 NİSAN DÜNYA OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ 2 Nisan, otizm konusunda farkındalık yaratmak ve otizm ile ilgili sorunlara çözüm bulmak amacıyla “Dünya Otizm Farkındalık Günü” olarak ilan edilmiştir. Biz de bu özel günü okulumuz konferans salonunda, özel eğitim ve diğer öğrencilerle birlikte kutladık. Nurullah Kıran |
 |
ART JOURNEY IN RECYCLING (GERİ DÖNÜŞÜMDE SANAT YOLCULUĞU) Kuruculuğunu İngilizce Öğretmenimiz Muazzez Tikbaş’ın yaptığı “Art Journey In Recycling” ( Geri Dönüşümde Sanat Yolculuğu) isimli yeni bir eTwinning projesine başladık. MUAZZEZ TİKBAŞ |
 |
ŞİİR OKUMA YARIŞMASI Güneysu İlçe Müftülüğünün düzenlediği "Gazze'de Çocuk Olmak" temalı şiir okuma yarışmasında, okulumuz öğrencisi Emir Yasin Aygın jüriden tam puan alarak 1.oldu. Miktat Bozkan |
 |
GÜLBAHAR HATUN MTAL ETWINNING PROJESİNDE Gülbahar Hatun Mtal Don’t Be a Bully eTwinning Projesiyle öğrencilerin Akran Zorbalığı konusunda bilinçlendirilmesi ve önleme yöntemleri konusunda bilgilendirilmeleri amaçlanıyor Derya ATAY |
 |
2 NİSAN OTİZM DÜNYA FARKINDALIK GÜNÜNDE FARKLILIKLAR BİZE RENK KATAR DEDİK Birleşmiş Milletler tarafından 2008 yılında otizm konusunda farkındalık yaratmak ve otizm ile ilgili sorunlara çözüm bulmak amacıyla 2 Nisan "Dünya Otizm Farkındalık Günü" olarak ilan edilmiştir. Gizem ALPAY |
 |
SAĞLIK İÇİN "BESLENME" Beslenme üzerine yapılan etkinliklerle dolu dolu bir ay geçiren öğrenciler öğrenmekten çok mutlu... Merve Okumuş |
 |
ETWINNING FARKINDALIK PROJESİ Bir Dünya Mesele (A World Problems) adlı eTwinning projemiz çalışmalrını tamamlamış ve çıktısını oluşturmuştur. HAVVA NUR YETGİN |
 |
STEM EĞİTİMİNDE FARKLI STRATEJİLER, EN YÜKSEK KULE YAPIMI STEM eğitiminde farklı stratejiler konulu webinarda kağıttan en yüksek kule yapımı çalışmasını öğrencilerimiz deneyimledi. DERYA ATAY |
.png "e twinning PROJESİ- HER GÜNE BİR RİTİM") |
e twinning PROJESİ- HER GÜNE BİR RİTİM Çay İlkokulu Okul öncesi Öğretmeni Emine Barış,Kurucu ortaklığını yürüttüğü etwinning projesi çerçevesinde,proje ortaklarıyla,Okul Dışarıda günü ders etkinliği olarak ,Yağmur Fırtınası yaratma etkinliğini öğrencileriyle birlikte yaptı. Emine BARIŞ |
 |
“9 Mart” KİTAP ETKİNLİĞİ “Bilgi Güçtür!” Gökçe Kanoğlu |
 |
YEŞİLAY'IN ÖNEMİNİ FARKINDAYIZ Günümüzde özellikle 7'den 70'e herkesin dikkat etmesi gereken Teknoloji Bağımlılığı konusunda farkındalık yaratmak istedik Emine KETENCİ ÇALIK |
 |
BEZ BEBEK,TAHTA ARABA VE KAŞIKTAN KUKLA SERGİLERİMİZ Geçmişten Günümüze Köprü Projesi kapsamında, çocuklarımızı günümüz dünyasının karmaşık dijital ortamından bir an olsun uzaklaştırabilmek; dokunarak, hissederek elleriyle bir ürün yaratmalarına olanak sağlamak, estetik anlayış ve zevklerinin farkına vardırmak, görsel eğitim çalışmaları ile çocukların zeka ve sezgi yeteneklerinin geliştirilmesini desteklemek amacıyla anne babalarıyla bez bebek, tahta araba, tahta kaşıktan kukla yapmalarını istedik. Ortaya çıkan ürünlerle yaptığımız sergiler öğrencilerimizin oldukça ilgisini çekti. Katkı sunan bütün anne babalarımıza teşekkür ediyoruz. FATMA ÖZYANIK DERECİ |
 |
İSLAM DÜŞÜNÜRLERİ VE GÜNÜMÜZDEKİ ETKİLERİ Etkinliğin temel amaçlarından biri özellikle muallimi sani yani ikinci öğretmen ünvanıyla bilinen Farabi gibi Türk-İslam coğrafyası için ışık tutmuş önemli filozof ve bilim insanlarının öne çıkan özelliklerini hem etkinliği bizzat yapan öğrencilere yaparak yaşayarak kazandırmak hem de okulda etkinliğe etkin ya da gizil bir şekilde de olsa katılmış öğrencilerde farkındanlık yaratmaktır. MUSTAFA KÜÇÜKKESKİN |
 |
STOP CLIMATE CHANGE PROJEMİZ Okulumuz bir eTwinning projesi olan "Stop Climate Change" projesinde çalışmalara hızla başladı. MUSTAFA KAPTAN |
 |
"PROFESSION EXPERTS" E-TWINNING PROJEMİZ Rize Hasan Kemal Yardımcı Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi olarak "Profession Experts" e-Twinning projesine başlamış bulunmaktayız. Vedat MAZGAL |
 |
LÖSEV FARKINDALIK YARATMA ETKİNLİĞİMİZ Okulumuz öğretmen ve öğrencileri tarafından Lösev haftası nedeniyle farkındalık yaratma etkinliği gerçekleştirildi. Halil ÇIRAK |
 |
OTİZM BİR ENGEL DEĞİLDİR Ardeşen MTAL ailesi olarak özel eğitim sınıfı otizm öğrencilerimizin de katılımıyla tulum etkinliği düzenledik. ADEM ŞEREMET |
 |
CODE MODE ON-2019 PROJEMİZ Kendirli Şehit Azim Özdemir İlkokulu 1-A sınıfı öğrencileri sınıf öğretmenleri Cevahir KAYA rehberliğinde Code Mode On-2019 projesine katıldılar. Cevahir KAYA |
 |
DÜNYAYI PAYLAŞTIĞIMIZ DOSTLARIMIZIN GÜNÜ KUTLU OLSUN :) 4 Ekim Hayvanlar Günü Mustafa DURAN |
 |
KARDEŞ OKULUMUZ İÇİN ERZURUMDAYIZ Erzurum-Karayazı- Değirmenkaya İlkokulu-Ortaokulu ile başlattığımız kardeş okul kampanyamız için öğrenci, veli ve öğretmenlerimizce toplanan yardımlar teslim edildi. |
 |
EL SANATLARI Tabure ( KULİ ) Yapımı |
 |
EN FİLOZOFU SEÇİYORUZ. Gülbahar Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Felsefe Öğretmeni Bahar YÜKSEL, bu yıl ikincisini düzenlediği "EN FİLOZOF" yarışması ile öğrenciler arasında felsefeyle ilgili farkındalık yaratmaya devam ediyor. |
 |
"ROBOTİK ARAÇ" Projesi Okulumuz Gençlik ve Spor Bakanlığının yürüttüğü Gençlik Projeleri Destek Programı kapsamında robotik ve kodlama alanında "Robotik Araç" isimli projeyle yarışmaya katıldı. |
 |
20 MAYIS DÜNYA ARI GÜNÜ Çocuklarımızın ekolojik yaşamda olan döngüyü daha iyi anlayabilmeleri ve arıdan korkmamaları gerektiğini anlatan bir etkinlik düzenledik. |
 |
ÖZEL EĞİTİM SINIFLARIMIZIN YIL SONU FARKINDALIK ETKİNLİKLERİ Okulumuz özel eğitim sınıfları öğrenci ve öğretmenleri yıl sonu etkinlikleri kapsamında "Özel Eğitimde Farkındalık Yaratma" amacıyla bir dizi etkinlik ve sergi düzenledi. |
 |
12. SINIFLAR İÇİN MOTİVASYON ARTIRMA FALİYETLERİ 12 Sınıf öğrencilerimizin sınava yönelik motivasyonları artırmak için eğitim-öğretim dışında da bulundukları ortamların onlar için heyecan yaratması gerektiğini düşündük. Bu nedenle onların daha fazla motive olabilmeleri için bulundukları katı çeşitli görsellerle destekledik. Bu sayede daha fazla motive olacaklarını düşünüyoruz. |
 |
İNGİLİZCE DİL EĞİTİMİNDE ÖRNEK ETKİNLİK Öğrencilerin yabancı dil öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirmelerini sağlamak ve okul içerisinde bir farkındalık yaratmak amacıyla İngilizce Öğretmenimiz Adnan Kayıkcı rehberliğinde İngilizce bir program düzenlendi. |
 |
ALİ SARUHAN ANAOKULU MÜZESİ Erken Çocukluk döneminde sunulan deneyimlerle elde edilecek temel bilgi,beceri ve tutumlar çocuğun sosyal yaşamına etki etmesinin yanı sıra sonraki eğitim hayatını da biçimlendirdiğinden,bu dönemde sunulan nitelikli eğitim hizmeti tüm eğitim sisteminin en önemli basamağı olarak görülmektedir.Çocuklarımızda farkındalık oluşturmak müze bilinci geliştirmek kültürlerine ait değerleri öğrenme fırsatı yaratmak amacıyla böyle bir proje hazırlamaya karar verdik.Biliyoruz ki müzelerçocuklara farklı öğrenme ortamları sunar.Alternatif öğrenme yolları ile tanışma olanağı sağlar.Çocukların gözlem,mantık,yaratıcılık,hayal gücü ve beğeni duygusunun oluşmasına ve gelişmesine katkıda bulunur.Müzelerde çocuklar ait olduğu kültürü öğrenir,farklı kültürleri tanırlar.Kültürel değerlerine sahip çıkma ve koruma bilinci edinirler.Bizler de bu sürece çocuklarımızı ve velilerimizi de dahil ederek okulumuzda alternatif bir öğrenme ortamı oluşturduk.Burada sergilenen somut nesnelerden esinlenilerek yaratıcı drama, hikaye anlatma gibi yöntemler uygulanarak etkinlikler planlanarak çocukların aktif olarak eğitime katılacağı eğitim etkinleri gerçekleştirme fırsatı sağladık.Ayrıca müzemiz ziyarete açık olduğundan müzemizi ziyaret eden yetişkinler için de tam bir nostalji yaşattı. |
 |
SAĞLIKLI BESLENME Arkadaşlarının sağlıklı beslenmesine katkı sağladılar. |