Bu projede öÄŸrencilerimizin interneti güvenli ve etkili bir ÅŸekilde kullanmayı öÄŸrenmelerine yardımcı olmayı amaçlıyoruz.

Biz insanların temel besin kaynakları arasında yer alan tahıllar, ateÅŸin bulunmasından bu yana öÄŸütme, un, hamur gibi çeÅŸitli aÅŸamalardan geçerek sofralarımızda yerini almÄ ...

Projemiz doÄŸayı korumak hakkındadır. Projemizdeki yaÅŸ aralığı 4-6'dır. Projemiz okul öncesi öÄŸretmenlerinden oluÅŸmaktadır. Öncelikle öÄŸrencilerimiz doÄŸayı koruma ü ...

STEMLE 21.yüzyıl  eTwining Projemizde; Fen, Mühendislik, Teknoloji, Matematik gibi dört önemli disiplini bütünleÅŸtirerek gerçekçi, iÅŸ birliÄŸine dayalı, d ...

Projemizde iklim deÄŸiÅŸikliÄŸini durdurmak ve etkilerini en aza indirmek için bilinçli bir nesil yetiÅŸtirilmesi hedeflenmektedir. 21. yüzyıl becerileri ile donatılmış bireylerin ikli ...

Kurumumuz öÄŸretmeni Havva Nur Ä°pekoÄŸlu Yetgin'in ortak olduÄŸu Türkiye, Polonya, Romanya, Portekiz ortaklı THE CULTURAL DIVERSITY OF OUR WORLD adlı proje etkinlikleri tüm hızıyla de ...

Projemizde çocuklara dijital içeriklerle zengin eÄŸitim öÄŸretim ortamları saÄŸlayarak çeÅŸitli web2 araçları kullanarak ve çocuklarında kullanmasını saÄŸlayarak ...

Dünyayı keÅŸfetme çağında olan okul öncesi çağı çocuklarına çevre bilinci kazandırmak ve öÄŸrenmeyi eÄŸlenceli hale getirmek için bir dizi sınıf i&c ...

Hayat tecrübesine dayalı öÄŸretim materyallerini kullanmak, öÄŸrencilere ham bilgiler sunmaktadır. Bu bilgilere ulaÅŸmanın en eÄŸlenceli ve öÄŸretici yöntemlerinden biri de deneyl ...

Projenin amacı, imkanı kısıtlı kesimde yaÅŸayan öÄŸrencilerde web-2 araçları ve dünya çapındaki ünlü kütüphaneler, müzeler, tarihi yerler gibi yer ...

Projemiz ''Avrupa Dil Günü'' ile ilgilidir. Ortaklarının ana diline ve ayrıca Ä°ngilizceye odaklanmaktadır. Proje süresince öÄŸrenciler, farklı kelimelerin ...

Projemiz 4-11 yaÅŸ aralığındaki öÄŸrencilerimizi kapsamaktadır. Proje sayesinde kültürel deÄŸerlerimizi yeni neslin tanımasını ve deÄŸerlerimizi geleceÄŸe aktarmasına aracılık etmesi ...

Pandemi sürecinde uzaktan eÄŸitim öÄŸretmenlerimize ve öÄŸrencilerimize teknolojiyi kullanmanın ve dijital okuryazarlık becerileri edinmenin önemini bir kez daha hatırlattı.
Z Ku ...

Projemiz teknoloji kullanımını yaygınlaÅŸtırmayı , Web 2.0 araçlarını geliÅŸtirmeyi amaçlamaktadır. Sunumlar yaparak topluluk karşısında konuÅŸma becerisi geliÅŸtirecek.
&nbs ...

Felsefe yapmak hakikate giden yolda düÅŸünsel bir arayış içinde olmaktır.  Bu proje ile amacımız öÄŸrencilerimizin yaÅŸamları üzerinde düÅŸünmeleri, verili ola ...

Modern dünyada hayatımızın her alanına girmeyi baÅŸaran teknoloji, aktif öÄŸrenmenin en önemli destekçilerinden biridir. Aktif öÄŸrenme ortamlarında öÄŸrencinin 21. y&uum ...

YaÅŸadığımız dönem dijitalleÅŸmenin hemen hemen tüm toplumu kapladığı bir dönemdir. Özellikle yaÅŸanan küresel koronavirüs salgını nedeniyle fiziksel mekanlarda dolaÅŸm ...

Pandemi sürecinin de etkisiyle uzaktan eÄŸitim süreci baÅŸlatıldı. Projemizde bu süreçte öÄŸrenciler için daha verimli uzaktan eÄŸitim hedeflenmektedir. ÖÄŸ ...

It has been determined that our students before and after graduation need to develop the necessary financial literacy knowledge and skills to sustain their lives alone. With our finance literacy project, the ...

Özellikle pandemiden dolayı evde kalan çocuklarımızı doÄŸayla ve gökyüzüyle buluÅŸturuyoruz. Aile ile iletiÅŸime geçerek çocukların artık materyallerden ailesiy ...

Duygusal zeka nedir? Duygusal zeka nasıl geliÅŸtirilir? Çocuklarımızı bu konularda geliÅŸtirmek ve onların duygularını daha iyi ifade etmelerini ayrıca karşılarındaki kiÅŸilerin de duygular ...

Proje, beÅŸ farklı ülkeden 12 öÄŸretmen ve ilkokul ile ortaokula giden 196 öÄŸrenciyle birlikte yürütülmüÅŸtür. Uluslararası bir proje olduÄŸu için ortak dil ...

Projemizde çocuklar pandemi günlerinde evde verimli zaman geçirmek adına bir takım etkinlikler yaparak bizlere sunacaklar.

In our project, children will present them to us ...