Page 90 - okulumrize

LİSE

BİYOLOJİ

MEKAN
SINIF ÜNİTE/TEMA Kazanım AÇIKLAMA
(OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI)
Canlıların; hücresel
Ünite 1 Yaşam Bilimi yapı,beslenme,solunum,boşaltım,hareket,uyarılara
9 9.1.1.1 Canlıların ortak özelliklerini irdeler. Ayder Yaylası
Biyoloji tepki,üreme,büyüme,gelişme gibi özelliklerini
kavrar.
Ünite 1 Yaşam Bilimi 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik Karbonhidratların,lipitlerin,proteinlerin,enzimlerin
9 Rize Gıda Kontrol Laboratuvarı
Biyoloji ve inorganik bileşikleri açıklar. yapısı görevi ve canlılar için önemini kavrar.
Ünite 1 Yaşam Bilimi 9.1.2.1. Canlıların yapısını oluşturan organik Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
9 DNA'nın tüm canlı türlerinde bulunduğunu kavrar.
Biyoloji ve inorganik bileşikleri açıklar. Zihni Derin Yerleşkesi
9.1.2.2. Lipit, karbonhidrat, protein, vitamin,
Ünite 1 Yaşam Bilimi Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Öğrencilerin kendi yaş grubu için bir haftalık sağlıklı
9 su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile
Biyoloji Zihni Derin Yerleşkesi beslenme programı hazırlamaları sağlanır.
ilişkisini kurar.
9.2.1.2. Hücresel yapıları ve görevlerini Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
9 Ünite 2 Hücre Prokaryot ve Ökaryot hücre kısımlarını gösterir.
açıklar. Zihni Derin Yerleşkesi
9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin
Ünite 3 Canlılar Canlıların sınıflandırılmasında bilim insanlarının
9 anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini Ayder Yaylası
Dünyası kullandığı farklı ölçütler tartışılır.
açıklar.
9.3.1.1. Canlıların çeşitliliğinin
Ünite 3 Canlılar Hiyerarşik kategoriler dikkate alınarak çevreden
9 anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini Fırtına Vadisi ve Çat Vadisi
Dünyası seçilecek canlı türleriyle ikili adlandırma yapılır.
açıklar.
9.3.1.2. Canlıların sınıflandırılmasında Canlıların sınıflandırılmasında
Ünite 3 Canlılar
9 kullanılan kategorileri ve bu kategoriler Fırtına Vadisi ve Çat Vadisi tür,cins,familya,takım,sınıf,şube ve alem
Dünyası
arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar. kategorilerine değinilir.
83