Page 74 - okulumrize

ORTAOKUL

TEKNOLOJİ TASARIM

MEKAN
SINIF ÜNİTE/TEMA Kazanım AÇIKLAMA
(OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI)
TT. 7. C. 1. 1. İşlevsel farklılıkların mimari
7. C. 1. Mimari Tasarımını oluştururken çevresindeki doğal
7 tasarımda yapısal farklılıklara yol açtığını Güneyce Hacı Şeyh Camii
Tasarım kaynaklardan yararlanır.
söyler.
TT. 7. C. 1. 1. İşlevsel farklılıkların mimari
7. C. 1. Mimari Yaşamak istediği konutu farklı coğrafi alan ve
7 tasarımda yapısal farklılıklara yol açtığını Çağlayan Deresi Fındıklı Evleri
Tasarım şartlara uygun olarak tasarlar.
söyler.
TT. 7. C. 1. 2. Yakın çevresindeki mimari
7. C. 1. Mimari Çevresindeki mimarı yapıların tarihsel süreçlerini
7 yapıları işlevsel farklılıklarına göre Kız Kalesi, Rize Kalesi, Zil Kale
Tasarım dikkate alarak işlevsel farklılıklarını söyler.
karşılaştırır.
TT. 7. C. 2. 1. Tasarımın kullanıcının Tasarımın kullanıcının beğenisine ve kullanım
7. C. 2. Ürün Güneyce Hacı Şeyh Camii, Ormancık
7 ihtiyacına ve beğenisine göre esnasında mutluluğuna göre tasarlandığını ifade
Geliştirme Camii
şekillendirildiğini ifade eder. eder.
7. C. 2. Ürün TT. 7. C. 2. 2. Tasarımda ergonominin Tasarımını oluştururken çevresindeki doğal
7 Ormancık Camii
Geliştirme önemini örnekler üzerinden açıklar. kaynaklardan yararlanır.
7. C. 2. Ürün TT. 7. C. 2. 8. Yapısal özellikleri dikkate Yapısal özellikleri tasarlarken çevresel faktörleri
7 Zil Kale
Geliştirme alarak bir tasarım yapar. dikkate alır.
TT. 7. Ç. 2. 3. Özel gereksinimli bireyler
7. Ç. 2. Engelsiz
7 için yaşama kolaylığı sağlayacak bir ürün Fındıklı Huzurevi Yaşlıların yaşamını kolaylaştırmak için ürün tasarlar.
Hayat Teknolojileri
çizerek tasarlar.
7. D. 1. Özgün
7 Ürünümü TT. 7. D. 1. 1. Tasarım problemini söyler. ÇAYKUR Çay Paketleme Fabrikası Çay sektörü, üretim aşamalarının hızlandırılmasının
Tasarlıyorum pazar ihtiyacını karşılamaya yönelik etkisini açıklar.
67