Page 65 - okulumrize

KAZANIM-MEKAN TABLOLARI

SOSYAL BİLGİLER

MEKAN
SINIF ÜNİTE/TEMA Kazanım AÇIKLAMA
(OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI)
SB.6.2.5. Tarihî ticaret yollarının toplumlar
2. KÜLTÜR VE
6 arası siyasi, kültürel ve ekonomik Zil Kale Zil Kale'nin tarihi ile Tarihi İpek Yolunu ilişkilendirir.
MİRAS
ilişkilerdeki rolünü açıklar.
4. BİLİM, TEKNOLOJİ SB.6.4.3. Bilimsel araştırma basamaklarını Fatma-Nuri Erkan Bilim ve Sanat Bilimsel araştırma basamaklarına uygun olarak
6
VE TOPLUM kullanarak araştırma yapar. Merkezi yapılan çalışmaları analiz eder.
Ayder Su Fabrikası, Cumhuriyet Çay
5. ÜRETİM, DAĞITIM SB.6.5.1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik
6 Fabrikası, Çayeli Bakır İşletmeleri, Kaynak-ekonomik faaliyet ilişkisini kurar.
VE TÜKETİM faaliyetlerini ilişkilendirir.
Hemşin Organik Çay Fabrikası
SB.6.5.2. Kaynakların bilinçsizce TEMA'nın kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin
5. ÜRETİM, DAĞITIM
6 tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini Rize Tema Evi canlı yaşamına etkileri ile ilgili bilgi ve
VE TÜKETİM
analiz eder. gözlemlerinden yararlanır.
TÜRKÇE

MEKAN
SINIF ÜNİTE/TEMA Kazanım AÇIKLAMA
(OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI)
Adalet Bakanlığı Rize Personel Eğitim Müze incelendikten sonra müzedeki sınıfta hikaye
T.6.1. DİNLEME/ T.6.1.8. Dinlediği/izlediği hikâye edici
6 Merkezi, Ardeşen Belediyesi Ahmet edici bir metin yazılır.Seçilen metin ya da metinler
İZLEME metinleri canlandırır.
Hamdi Yazıcı Etnografya Müzesi belirlenen öğrenciler tarafından canlandırılır.
Merkezde Fırtına Vadisi maketi incelendikten
6 T.6.2. KONUŞMA T.6.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. Fırtına Vadisi Ziyaretçi Merkezi sonra görevli öğrenciler tarafından vadiyle ilgili
bilgilendirici sunum yapılır.

58