Page 59 - okulumrize
P. 59
KAZANIM-MEKAN TABLOLARI
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
MEKAN
SINIF ÜNİTE/TEMA Kazanım AÇIKLAMA
(OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMI)
ÜNİTE 3 İLETİŞİM,
6 ARAŞTIRMA VE İŞ BT.6.3.3.4. Sesli ve görüntülü iletişim Rize Kodlama Atölyeleri Sesli ve görüntülü iletişim araçlarını ve faydalarını
BİRLİĞİ araçlarını listeler. bilir.
ÜNİTE 4 ÜRÜN BT.6.4.2.2. Ses ve video dosyalarını Rize Kodlama Atölyeleri, Recep Tayyip Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen ses ve
6
OLUŞTURMA düzenleyebileceği yazılımları kullanır. Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi video düzenleme programları tercih edilir.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.10. Matematik ve bilgisayar bilimi ÇAYKUR Çay Paketleme Fabrikası Programlamayı matematik ve günlük hayatla
PROGRAMLAMA arasındaki ilişkiyi tartışır. ilişkilendirir.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.4. Temel fonksiyonları problem Rize Kodlama Atölyeleri Temel fonksiyonları ve kullanımını bilir.
PROGRAMLAMA çözme sürecinde kullanır.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.4. Temel fonksiyonları problem ÇAYKUR Çay Paketleme Fabrikası Programlamayı günlük hayatla ilişkilendirir.
PROGRAMLAMA çözme sürecinde kullanır.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.6. Bir algoritmanın çözümünü test Rize Kodlama Atölyeleri Algoritma kullanımını bilir.
PROGRAMLAMA eder.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.6. Bir algoritmanın çözümünü test ÇAYKUR Çay Paketleme Fabrikası Programlamayı günlük hayatla ilişkilendirir.
PROGRAMLAMA eder.
ÜNİTE 5 PROBLEM
6 ÇÖZME VE BT.6.5.1.7. Farklı algoritmaları inceleyerek Fatma-Nuri Erkan Bilim ve Sanat Programlamayı günlük hayatla ilişkilendirir.
PROGRAMLAMA en hızlı ve doğru çözümü seçer. Merkezi
52