TANITIM ETKİNLİĞİMİZ GERÇEKLEŞTİ
AHMET ÇATAN 1
TANITIM ETKİNLİĞİMİZ GERÇEKLEŞTİ
AHMET ÇATAN 1
OKULUMUZ ÖĞRENCİLERİ "SIFIR ATIK" ÖDÜLLERİNİ ALDI!
ADEM AĞZIKARA 1
OKULUMUZ ÖĞRENCİLERİ "SIFIR ATIK" ÖDÜLLERİNİ ALDI!
ADEM AĞZIKARA 1
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA FİDAN DİKİMİ
Selin ALİOĞLU , Gamze YILMAZ, Gülbahar KUK 1
ÇEDES PROGRAMI KAPSAMINDA FİDAN DİKİMİ
Selin ALİOĞLU , Gamze YILMAZ, Gülbahar KUK 1
NECİP FAZIL KISAKÜREK ANMA PROGRAMI
AHMET ÇATAN 1
NECİP FAZIL KISAKÜREK ANMA PROGRAMI
AHMET ÇATAN 1
"KİTAP KURDU" YARIŞMASINDA BÜYÜK BAŞARI
ADEM AĞZIKARA 65
"KİTAP KURDU" YARIŞMASINDA BÜYÜK BAŞARI
ADEM AĞZIKARA 65
OKUL PİKNİĞİ
EMİNE EREN 9
OKUL PİKNİĞİ
EMİNE EREN 9
GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI ŞENLİĞİ
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ 8
GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI ŞENLİĞİ
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ 8
TEKNOLOJİ VE TASARIM SERGİMİZ AÇILDI.
ADEM AĞZIKARA 61
TEKNOLOJİ VE TASARIM SERGİMİZ AÇILDI.
ADEM AĞZIKARA 61
ÇAY İLKOKULUNDA MAYIS AYI ÇEDES ETKİNLİKLERİ
Hakkı GÜLTEKİN 3
ÇAY İLKOKULUNDA MAYIS AYI ÇEDES ETKİNLİKLERİ
Hakkı GÜLTEKİN 3
REKOR BAŞVURU, REKOR KATILIM, TEŞEKKÜRLER!!!
ADEM AĞZIKARA 110
REKOR BAŞVURU, REKOR KATILIM, TEŞEKKÜRLER!!!
ADEM AĞZIKARA 110
ÇEDES MAYIS AYI ETKİNLİĞİ
Leyla Nişancı 7
ÇEDES MAYIS AYI ETKİNLİĞİ
Leyla Nişancı 7
RİSTA İÇERİKLERİ
YEGANE E-DERGİ
PULİ EDEBİYAT E-DERGİ
Fafatara
Fatih Anadolu Lisesi öğrencilerimizin yazdığı öykülerden oluşan bu kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın dokuzuncu kitabıdır.
Gönülçelen
Rize Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerinin öykülerinden oluşan kitap, Rize İl Millî Eğitim Müdürlüğü bünyesinde 2023/2024 eğitim öğretim yılında başlatılan Genç Yazarlar ve Şairler Projesi kapsamında oluşturulan Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kitaplığı’nın dördüncü kitabıdır.
Eğitimde Yarışmacı Anlayıştan İşbirlikçi Anlayışa
Eğitim, bireylerin ve toplumların geleceğini şekillendiren en önemli unsurlardan biridir. Bu nedenle, eğitim sistemlerinin nasıl yapılandırıldığı ve hangi değerleri merkeze aldığı büyük önem taşır. Geleneksel eğitim anlayışı, uzun yıllar boyunca yarışmacı bir yaklaşımı benimsemiştir.
Hasan Topçu 63
Sanat, Güzellik ve Ruh, Byung-Chul Han’dan İlham Verici Bir Manifesto
Eğer size onlarca kitap yazmış bir yazarın sadece bir kitabını okuduktan sonra bile bazı düşüncelerimin kökten değiştiğini söyleseydim inanır mıydınız?
Dr. Abdullah Karali 88
Teknofest’e Uçan Hayaller: Temren Roket Takımı’nın Yolu
Her şey, iki danışman öğretmen ve bir grup lise öğrencilerinin Rize Gençlik Merkezinde bir araya gelmesiyle başladı. Hayalimiz basitti: Kendi ilimizde ilk defa yapmayı hedeflediğimiz roketle gökyüzüne ulaşmak ve tasarladığımız elektrikli aracımızla piste çıkabilmekti.
Serdar Yazıcı 248
Feraset Kadın
Büyük ve soğuk bir Anadolu şehrine kıvrılan yemyeşil yolun henüz ilk kilometreleri.. Feraset kadın, köyüne yönelen dört yolun göbeğindeki taşa oturmuş, geçen arabalara aldırmaksızın kara kara düşünüyor.
Ubeydullah Öz 78
EĞİTİM VE YÖNETİM
Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 3884
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 6922
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 2096
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 12556
ZIPLAYARAK SAYIYORUM
ŞÜKRÜ BAYYİĞİT 14.02.2020
SÖZ UÇAR, YAZI KALIR
Ercan KOÇAN 25.10.2019
NOKTALAMA İŞARETLERİYLE KEK SÜSLEME
Mine Özkurt 19.02.2020
AY BASKISI
Ebru Terzi 20.10.2019
Matching Emotions
İlayda Aktaş 12.12.2024
OYNUYORUZ YAZIYORUZ
EMİN KILIÇ 19.11.2019
