KARİYER GÜNLERİ ETKİNLİĞİMİZ
ADEM AĞZIKARA 8
KARİYER GÜNLERİ ETKİNLİĞİMİZ
ADEM AĞZIKARA 8
BOKSTA TÜRKİYE FİNALİNDEYİZ
ADEM AĞZIKARA 7
BOKSTA TÜRKİYE FİNALİNDEYİZ
ADEM AĞZIKARA 7
ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM ÖĞRENCİ VE PERSONEL HAREKETLİLİĞİ 2024
TEZAY CAN AYSEL 4
ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM ÖĞRENCİ VE PERSONEL HAREKETLİLİĞİ ...
TEZAY CAN AYSEL 4
MEB GASTRONOMİ FESTİVALI YEMEK YARIŞMASI RİZE BÖLGE FİNALI
ELİF KUYUMCU 17
MEB GASTRONOMİ FESTİVALI YEMEK YARIŞMASI RİZE BÖLGE FİNALI
ELİF KUYUMCU 17
VAKIFLAR ANAOKULU " DOĞA MACERASI"
Emine GEYİK 22
VAKIFLAR ANAOKULU " DOĞA MACERASI"
Emine GEYİK 22
VAKIFLAR ANAOKULU MİSAFİRİNİZ VAR
Emine GEYİK 11
VAKIFLAR ANAOKULU MİSAFİRİNİZ VAR
Emine GEYİK 11
DÜNYA SAĞLIK HAFTASI İL PROGRAMI
ALİ YAZICI 14
DÜNYA SAĞLIK HAFTASI İL PROGRAMI
ALİ YAZICI 14
SIFIR ATIK KÜTÜPHANEMİZ
Ahmet DELİBAŞ, Kerim TERZİOĞLU, Orhan ALBAŞ 13
SIFIR ATIK KÜTÜPHANEMİZ
Ahmet DELİBAŞ, Kerim TERZİOĞLU, Orhan ALBAŞ 13
1/E NİN GAZETESİ
SERAP TÜREDİ 22
1/E NİN GAZETESİ
SERAP TÜREDİ 22
ÖYKÜ KİTABIM
SERAP TÜREDİ 18
ÖYKÜ KİTABIM
SERAP TÜREDİ 18
RİZELİ GAZİLERLE YURT SEVGİSİ VE MİLLİ DEĞERLERİMİZİ ANIYORUZ...
SERAP TÜREDİ 14
RİZELİ GAZİLERLE YURT SEVGİSİ VE MİLLİ DEĞERLERİMİZİ ANIYOR...
SERAP TÜREDİ 14
RİSTA İÇERİKLERİ
EĞİTİM VE YÖNETİM
Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 2032
AİGAİ ANTİK KENTİ
Aigai Antik Kenti, Manisa’nın Yunusemre ilçesinin Yunt Dağı bölgesinde yer alan Köseler Mahallesi yakınında bulunmaktadır. Osmancalı İlkokulu eğitim bölgesi içerisinde yer alan Aigai Antik Kenti birçok tarih meraklısı ziyaretçiyi ağırlamaktadır.
Bilge ÇARDAK 1390
ERKEN ÇOCUKLUKTA HER HİKÂYE BİR STEAM
Çocuklar doğdukları andan itibaren bütün duyularını kullanarak çevreyi araştırıp, keşfeder. Daha çok ebeveynlerinden duyduklarını değil de gördüklerini uygulama eğilimindedir. Okul öncesi dönemde ise çocuklar yapı inşa oyunlarını, bir şeyleri parçalara ayırıp birleştirme gibi mühendislik becerisi sergiler, doğaları gereği yaratıcıdırlar
Emine BARIŞ 6151
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 1368
ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?
Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.
Enes SÜKÜT 2401
DİJİTAL AYNALARLA BAŞIMIZ BELADA HOCAM
Evet, başımız belada çünkü çok sıkıcıyız. Her geçen gün daha da sıkıcı oluyoruz. Hayır karamsar falan değilim. Yalnızca gerçekçi ve açık sözlüyüm. Görmüyor musunuz, bu gidişle kanaryalar gibi şakısak bile bizi dinlemeyecek, sardunyalar misâli çiçek açsak da dönüp bize bakmayacaklar.
Dr. Hüseyin ÖZTÜRK 1836
ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE
Felsefe Nedir? Felsefe, terim anlamı olarak Yunanca bilgelik sevgisi anlamına gelen felsefe (philosophia), sevmek (philia) ve bilgelik (sophia) sözcüklerinin birleşiminden türemiştir. Felsefe düşünürlerine filozof (philosophos) adı verilir.
Özgür SEVİMLİ 3462
THE BLIND SIDE (KÖR NOKTA)
Toplumun en küçük parçası olmasına rağmen toplumu etkileyen en önemli unsurdur aile ve aile yapısı. Çocuklarımıza her ne kadar iyiyi, güzeli öğretmeye çalışsak da ailede gördüğünü duyduğunu yaşamaz mı çocuklar?
Emine ÇOLAK BAYNAZOĞLU 2206
DERİNLİK ETKİSİ
Songül KELGÖKMEN 31.12.2019
ARKEOLOGLARIMIZ İŞ BAŞINDA
Gamze ÇERKEŞOĞLU 7.02.2020
YERLİ MALI YİYELUM
Elif Sarı 13.12.2019
CANLANDIRIYORUM-EĞLENİYORUM
Hatice AYDOĞDU DEMİR 25.02.2020
OKUYOR ELEŞTİRİYORUM
Özlem SÜKÜT 7.02.2020
KODLAYARAK İLERLİYORUM
Esma ÇALHAN 22.02.2020
-
Erdem Dergisi 11.Sayı
RİZE SOSYAL BİLİMLER LİSESİ -
Rize MEM Ar-Ge Bülteni 4. Sayı
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü -
Pusula Dergisi Mayıs 2020
ÇAYELİ AHMET HAMDİ İSHAKOĞLU MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ -
Erdem Dergisi 9.Sayı
RİZE SOSYAL BİLİMLER LİSESİ -
Rize MEM Ar-Ge Bülteni 8. Sayı
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü
