1/E NİN GAZETESİ
SERAP TÜREDİ 6
1/E NİN GAZETESİ
SERAP TÜREDİ 6
ÖYKÜ KİTABIM
SERAP TÜREDİ 7
ÖYKÜ KİTABIM
SERAP TÜREDİ 7
EĞİTİMCİ YAZAR BİLSEN ŞAHİN İLE SÖYLEŞİ
SERAP TÜREDİ 3
EĞİTİMCİ YAZAR BİLSEN ŞAHİN İLE SÖYLEŞİ
SERAP TÜREDİ 3
YAZAR ANIL BASILI OKULUMUZDA...
SERAP TÜREDİ 7
YAZAR ANIL BASILI OKULUMUZDA...
SERAP TÜREDİ 7
ÖZEL EĞİTİM BASKETBOL TURNUVASI
Nurullah Kıran 7
ÖZEL EĞİTİM BASKETBOL TURNUVASI
Nurullah Kıran 7
RADYO TV BÖLÜMÜ ARA DÖNEMİ BİRİNCİLİKLE KAPATTI
BEHZAT AKTURA 8
RADYO TV BÖLÜMÜ ARA DÖNEMİ BİRİNCİLİKLE KAPATTI
BEHZAT AKTURA 8
BOĞAZ ORTAOKULUNDA KİTAPLAR KONUŞUYOR
Sevinç Karahan sancar 49
BOĞAZ ORTAOKULUNDA KİTAPLAR KONUŞUYOR
Sevinç Karahan sancar 49
ÖĞRENCİLERİMİZLE "GELENEKSEL" İFTARIMIZI GERÇEKLEŞTİRDİK
FINDIKLI TOBB ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AİLESİ 19
ÖĞRENCİLERİMİZLE "GELENEKSEL" İFTARIMIZI GERÇEKLEŞTİRDİK
FINDIKLI TOBB ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AİLESİ 19
KİTAP KURDU
Tüm öğretmenler 40
KİTAP KURDU
Tüm öğretmenler 40
DEPREME FARKINDALIĞI EĞİTİMİ
NACİ ERAYDIN 18
DEPREME FARKINDALIĞI EĞİTİMİ
NACİ ERAYDIN 18
TOMBİK OYUNU
ESRA AYDIN 24
TOMBİK OYUNU
ESRA AYDIN 24
RİSTA İÇERİKLERİ
EĞİTİM VE YÖNETİM
Yönetim, “başkaları aracılığıyla amaca ulaşma ve başkalarına iş yaptırma sanatı”, “yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler” ve daha geniş anlamıyla “örgütsel hedeflere etkin ve verimli olarak ulaşılması amacıyla yönetim fonksiyonları olan planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol faaliyetlerinin en iyi şekilde kullanılmasıdır” şeklinde ifade edilmektedir.
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü 2011
SINIF YÖNETİMİNİN TEMEL FELSEFESİ
Sınıf, öğretmenin öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırma süreçlerini etkileşimli olarak uyguladığı alandır. Sınıf yönetimi ise etkileşim süreçleri ile aynı sınıfta bulunan öğrencilerin kuralları benimsemesi, olumlu kazanım süreçlerinin fayda sağlayacak şekilde sürdürülmesidir.
Cengiz AZMAN 4026
BİRLİKTE YÖNETELİM
Yönetim kavramı aslında düzenleme, bir araya getirme, yön verme, koordine etme, planlama organize etme gibi kavramları içinde barındıran geniş kapsamlı bir sistemdir. Eğitim de insan odaklı doğumdan ölüme kadarki kalıcı, izli, istendik davranış değiştirme sürecidir. Kavramı geniş kapsamlı bir kavramdır.
Erman ŞAHİN 1360
MERYEM EL-İCLİYYE
Bilim tarihi deyince akla hemen Einstein, Newton, Galileo ve Aristo gibi isimler gelir. İslam Bilim tarihinin meşhurları deyince ise Ebû Mûsa Câbir bin Hayyân, Farabi, İbn-i Sina, Fahreddin Razi, Harezm-i , Battani , Nasîrüddin Tûsî, İbn-i Haldun ve Ali Kuşçu gibi değerli isimler sayılır hemen hemen.
Serdar YAZICI 4313
ÇOCUKLAR NEDEN BASİT SORUNLARI BİLE ÇÖZERKEN BÜYÜKLERİNDEN YARDIM İSTERLER?
Çocuklar genellikle bir sorun yaşadıklarında bu sorunu çözmeleri için anne ve babalarından, okulda ise öğretmenlerinden yardım isterler. Yaşanılan sorun, haklı olduğunu düşünen çocuk tarafından hemen otorite olarak görülen kişiye iletilir.
Enes SÜKÜT 2377
ÇOCUKLAR, GENÇLİK ve EĞİTİM ÜZERİNE
"Çocuklar, Gençlik ve Eğitim Üzerine", Walter Benjamin’in farklı zamanlarda kaleme aldığı denemelerden oluşan bir seçkidir. İçinde yer alan 19 denemeye bakıldığında ismini yeterince hak edemediği görülecektir. Bu kitabı okunur kılan Banjamin’in ele aldığı konuya bakış acısı ve zekâsını gösteren cümle yapısıdır.
Ömer ESKİ 1321
LİDERLERİN HİKÂYESİ
Bir bebek minik avuçlarında güzel ve mutlu bir hikâye taşıyarak merhaba der dünyaya. Ellerini yumruk yaparak dünyayı avuçlarımda tutuyorum der adeta. Ruhunu teslim eden bir insan ellerini iki yana açarak buraya ait hikâyesinin bittiğini anlatır geriye kalanlara.
Ferit İNCEL 1345
DİJİTAL AYNALARLA BAŞIMIZ BELADA HOCAM
Evet, başımız belada çünkü çok sıkıcıyız. Her geçen gün daha da sıkıcı oluyoruz. Hayır karamsar falan değilim. Yalnızca gerçekçi ve açık sözlüyüm. Görmüyor musunuz, bu gidişle kanaryalar gibi şakısak bile bizi dinlemeyecek, sardunyalar misâli çiçek açsak da dönüp bize bakmayacaklar.
Dr. Hüseyin ÖZTÜRK 1825
BİLGİ YARIŞMASI
Hamide Erdoğan 11.05.2023
ZIT ANLAMLI KELİMELER YARIŞMASI
Fikret ARMUTCU 6.03.2020
SİKKE PARA BASMA, KÜLTÜRÜMÜ ÖĞRENİYORUM
Seher BAŞARAN 06.10.2019
KESİR ÇEŞİTLERİ
GÜLSÜM METOĞLU 4.02.2020
KODLAYARAK İLERLİYORUM
Esma ÇALHAN 22.02.2020
OKUMA KÜPLERİ
Veysi SEVİMLİKURT 12.11.2019
-
Erdem Dergisi 3.Sayı
RİZE SOSYAL BİLİMLER LİSESİ -
Rize MEM Ar-Ge Bülteni 10. Sayı
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü -
Eğitimde Dijital Dönüşüm Çalıştay Raporu
Rize Milli Eğitim Müdürlüğü -
Pusula Dergisi Mayıs 2020
ÇAYELİ AHMET HAMDİ İSHAKOĞLU MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ -
Mürekkep - 15 Temmuz Özel Sayı
ALİ RIZA YILMAZ ORTAOKULU
